978-5-6046419-3-4 Психология и педагогика: теоретический и практический потенциал

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие современное состояние психологии и педагогики. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Ларионова Дарья Ивановна chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Кутанова Рано Алымбековна Соловьёв Сергей Серафимович Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Психология и педагогика: теоретический и практический потенциал Psychology and Pedagogy: Theoretical and Practical Potential 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2021 © 2021 Акиньшина Е. А., Большакова Ж. Г. 2021 Акиньшина Е. А., Большакова Ж. Г. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 553862 Русские народные сказки и их влияние на детей Акиньшина Евгения Алексеевна akinshina555427@yandex.ru Большакова Жанна Геннадьевна bolshakovazhanetta@yandex.ru МБДОУ «Д/С №5» Россия 39 41

в статье пойдет речь о важности приобщения детей к русским народным сказкам. Авторы рассматривают, как влияет сказка на подрастающего читателя, какую роль играет дошкольный возраст в приобщении детей к книге.

 дети культура герои русская народная сказка References Калунина Е. Воспитание сказкой / Е. Калунина // Ребенок в детском саду. – 2002. – №5. – С. 73–75. Калунина Е. Воспитание сказкой Ребенок в детском саду 2002 №5 73 75 Пропп В.Я. Русская сказка / В.Я. Пропп. – М.: Просвещение, 2000. – 231 с. Пропп В. Я. Русская сказка М. Просвещение Сухомлинский В.А. Я сердце отдаю детям / В.А. Сухомлинский. – Киев: Радяньска школа, 1988. – 557 с. Сухомлинский В. А. Я сердце отдаю детям Киев Радяньска школа Филиппов Ю.В. Сказка как ирреальная структура и игра как реальное действие в реальном воспитательном процессе / Ю.В. Филиппов. Филиппов Ю. В. Сказка как ирреальная структура и игра как реальное действие в реальном воспитательном процессе