Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Дроздова Л. М., Никольская Л. Г., Попова Э. И., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 554850 Сотрудничество воспитателя и инструктора по физической культуре при организации работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в условиях ДОУ Sotrudnichestvo vospitatelia i instruktora po fizicheskoi kul'ture pri organizatsii raboty s det'mi doshkol'nogo vozrasta s OVZ v usloviiakh DOU Дроздова Лидия Михайловна Drozdova Lidiia Mikhailovna lida.drozdova.1973@mail.ru Никольская Людмила Геннадьевна Nikolskaia Liudmila Gennadevna goludi@mail.ru Попова Эльвира Ивановна Popova Elvira Ivanovna popova.elvira_12@mail.ru МДОБУ «Новоарбанский Д/С «Радуга» Россия MDOBU "Novoarbanskii D/S "Raduga" Russia

дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания.

 дети ограниченные возможности здоровья ДОУ References Бабкина Н.В. Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития: учебное пособие / Н.В. Бабкина. – М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2016. – 143 с. Бабкина Н. В. Саморегуляция в познавательной деятельности у детей с задержкой психического развития: учебное пособие М. Гуманитарный изд. центр Владос Коррекция речевых нарушений у детей 5–7 лет: игровые методы и приёмы: пальчиковый тренинг, сопряжённая гимнастика / авт.-сост. С.И. Токарева. – Волгоград: 2016. – 171 с. Токарева С. И. Коррекция речевых нарушений у детей 5–7 лет: игровые методы и приёмы: пальчиковый тренинг, сопряжённая гимнастика Сорокина Н.А. Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР: Времена года: пособие для логопеда / Н.А.Сорокина. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС,2015. – 87 с. Сорокина Н. А. Подвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР: Времена года: пособие для логопеда М. Гуманит. изд. центр Владос [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://brr-snz.sch.b-edu.ru/ http://brr-snz.sch.b-edu.ru/ В Вашу работу добавлен источник: Реализация инклюзивного образования в детском саду [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.prodlenka.org/seminary/rabota-s-detmi-s-ovz/realizacija-inkljuzivnogo-obrazovanija-v-detskom (дата обращения: 05.10.2021). В Вашу работу добавлен источник: Реализация инклюзивного образования в детском саду https://www.prodlenka.org/seminary/rabota-s-detmi-s-ovz/realizacija-inkljuzivnogo-obrazovanija-v-detskom