978-5-6047220-7-7 Современная педагогика и психология: актуальные вопросы

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Фомин Михаил Юрьевич chief_editor Широков Олег Николаевич Абрамова Людмила Алексеевна Кутанова Рано Алымбековна Соловьёв Сергей Серафимович Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Современная педагогика и психология: актуальные вопросы Modern Pedagogy and Psychology: Current Issues 21 12 2021 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 Copyright © Козакевич Т. В., Фролов А. С., 2021 2021 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 555646 Театрализованный концерт как эффективная форма патриотического воспитания детей младшего школьного возраста Козакевич Татьяна Витальевна Kozakevichgenja@mail.ru Фролов Александр Семенович prazdnikdeti@mail.ru МБОУ «Школа №16» Россия ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» Россия 128 132

в статье рассматриваются вопросы патриотического воспитания детей младшего школьного возраста; театрализованный концерт определяется автором как эффективная форма формирования патриотических качеств детей; перечисляются средства театрализованного концерта патриотической направленности, воздействующие на зрительскую аудиторию младших школьников; автором дается характеристика психолого-педагогических особенностей детской аудитории.

 патриотическое воспитание младший школьный возраст формирование режиссер театрализованный концерт педагог-руководитель коллектива References Абрамова Н.А. Патриотическое воспитание младших школьников во внеучебной деятельности в общеобразовательных учреждениях. – М.: Пресс, 2016. – 361 с. Абрамова Н. А. Патриотическое воспитание младших школьников во внеучебной деятельности в общеобразовательных учреждениях М. Пресс Азаров Ю.П. Педагогическое искусство патриотического воспитания школьников. Дополнительное образование // Теоретический и научно-методический журнал. – 2013. – №6. – C. 3–7. Азаров Ю. П. Педагогическое искусство патриотического воспитания школьников. Дополнительное образование Теоретический и научно-методический журнал 2013 6 3 7 Белоусова Т.Л., Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников: методические рекомендации / Т.Л. Белоусова, Н.В. Казаченко, Н.И. Бостанджиева. В 2 ч. Ч. 1. – М.: Просвещение, 2012. – 128 c. Белоусова Т. Л. Казаченко Н. В. Бостанджиева Н. И. Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников М. Просвещение Волков Б.С. Психология младшего школьника. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 128 с. Волков Б. С. Психология младшего школьника М. Педагогическое общество России Гавдис С.И. Основы сценарного мастерства: учеб. пособие для студентов специальности «Режиссура театрализованных представлений и праздников». – Орел: ОГИИК; Картуш, 2005 – 242 с. Гавдис С. И. Основы сценарного мастерства Орел ОГИИК Дольгирева Е.В. Техника сценарно-режиссерской работы: учебно-методическое пособие / Е.В. Дольгирева, В.И. Портников – М.: МГПИ, 2014. – 148 с. Дольгирева Е. В. Портников В. И. Техника сценарно-режиссерской работы М. МГПИ Кузнецова Л.В. Гармоничное развитие личности младшего школьника. – М.: Просвещение, 1988. – 224 с. Кузнецова Л. В. Гармоничное развитие личности младшего школьника М. Просвещение Малочевская И.Б. Режиссерская школа Товстоногова: учебное пособие для студентов, обучающихся по специальности «Режиссура театра». – СПб.: С.-Петерб. акад. театр. искусства, 2003. – 156 с. Малочевская И. Б. Режиссерская школа Товстоногова СПб. С.-Петерб. акад. театр. искусства Тихомиров Д.В. Беседы о режиссуре театрализованных представлений. – М.: Советская Россия, 1977. – 126 с. Тихомиров Д. В. Беседы о режиссуре театрализованных представлений М. Советская Россия Фролов А.С. Педагогическое взаимодействие детей и взрослых в организации детского праздника: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – М., 2002. – 23 с. Фролов А. С. Педагогическое взаимодействие детей и взрослых в организации детского праздника М. Чечетин А.И. История массовых народных празднеств и представлений. – М.: МГИК, 1976. – 117 с. Чечетин А. И. История массовых народных празднеств и представлений М. МГИК