978-5-6047675-6-6 10.21661/a-807 Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные основам педагогического мастерства и педагогических технологий в образовательной деятельности. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Чистюхин Игорь Николаевич Chistyukhin Igor Nikolaevich Педагогический опыт: от теории к практике Pedagogical experience: from theory to practice 30 03 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 Copyright © Войтенко Г. П., Мальцева С. С., Зубова М. П., Валуйская Н. В., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 556269 Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста посредством технологии моделирования Razvitie poznavatel'noi aktivnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom tekhnologii modelirovaniia Войтенко Галина Павловна Voitenko Galina Pavlovna voitenko.58@mail.ru Мальцева Светлана Сергеевна Maltseva Svetlana Sergeevna Зубова Мария Павловна Zubova Mariia Pavlovna manya.zub@yandex.ru Валуйская Наталья Вадимовна Valuiska Natalia Vadimovna МБДОУ «Д/С КВ №84» Россия MBDOU "D/S KV 84" Russia МБДОУ «Д/С №84» Россия MBDOU "D/S KV 84" Russia 142 145

статья посвящена актуальной проблеме  развития познавательной активности детей. Авторами представлены различные технологии моделирования, посредством которой формируется познавательное развитие детей.

 ФГОС ДО познавательная активность моделирование технология развитие дети старшего возраста References ФГОС дошкольного образования. Нормативная база современного дошкольного образования: Закон об образовании, ФГОСДО, порядок организации образовательной деятельности: работаем по ФГОС дошкольного образования / ФГОС дошкольного образования – М.: Просвещение, 2014. – 112 с. ФГОС дошкольного образования. Нормативная база современного дошкольного образования: Закон об образовании, ФГОСДО, порядок организации образовательной деятельности: работаем по ФГОС дошкольного образования М. Просвещение Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Нормативная база современного дошкольного образования: Закон об образовании, ФГОСДО, порядок организации образовательной деятельности: работаем по ФГОС дошкольного образования / Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» – М.: Просвещение, 2014. – 112 с. Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Нормативная база современного дошкольного образования: Закон об образовании, ФГОСДО, порядок организации образовательной деятельности: работаем по ФГОС дошкольного образования / Федеральный закон от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»  М. Просвещение Годовикова Д.Б. Формирование познавательной активности // Дошкольное воспитание. 1986. – №1. Годовикова Д. Б. Формирование познавательной активности Дошкольное воспитание 1986 1 Поддъяков Н.Н. Особенности психологического развития детей дошкольного возраста. – М.: Ассоциация Профессиональное образование, 2012. – 375 с. Поддъяков Н. Н. Особенности психологического развития детей дошкольного возраста М. Ассоциация Профессиональное образование Захарова Н.И. Играем с логическими блоками Дьенеша: учебный курс для детей 4–5 лет. – СПб.: Детство-Пресс, 2016. – 160 с. Захарова Н. И. Играем с логическими блоками Дьенеша: учебный курс для детей 4–5 лет СПб. Детство-пресс Омельченко Л.В. Познавательно-речевое развитие дошкольников с использованием мнемотехники: в помощь педагогу ДОО. – Волгоград: Учитель, 2015. Омельченко Л. В. Познавательно-речевое развитие дошкольников с использованием мнемотехники Волгоград Учитель