Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution Модернизация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении Modernization of educational and upbringing process in preschool educational institution 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Краснова О. А., Захарова С. А., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 558019 Пальчиковые игры как средство развития речи детей раннего и младшего дошкольного возраста Pal'chikovye igry kak sredstvo razvitiia rechi detei rannego i mladshego doshkol'nogo vozrasta Краснова Олеся Алексеевна Krasnova Olesia Alekseevna lady.alex-lesya@yandex.ru Захарова Светлана Аркадьевна Zakharova Svetlana Arkad'evna МБДОУ «Д/С №22» Россия MBDOU "D/S 22" Russia

в статье рассмотрена актуальность развития мелкой моторики как как одного из способов развития речи детей и подготовки их к школьному обучению Описаны методы, приемы и этапы разучивания игр.

 речь мелкая моторика дошкольный возраст References Краснова О.А. «Пальчиковые игры как средство развития речи детей раннего и младшего дошкольного возраста». [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://infourok.ru/palchikovye-igry-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-detej-rannego-i-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-5293786.html (дата обращения: 02.11.2022) Краснова О. А. «Пальчиковые игры как средство развития речи детей раннего и младшего дошкольного возраста» https://infourok.ru/palchikovye-igry-kak-sredstvo-razvitiya-rechi-detej-rannego-i-mladshego-doshkolnogo-vozrasta-5293786.html