978-5-6048658-8-0 10.21661/a-837 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Щербакова Мария Валерьевна Sherbakova Mariya Valerevna chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 16 11 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 Copyright © Жибелева Т. В., Гузнародова А. С., Олешко Т. И., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 558248 Социально-психологический тренинг как метод активного социально-психологического обучения Sotsial'no-psikhologicheskii trening kak metod aktivnogo sotsial'no-psikhologicheskogo obucheniia Жибелева Татьяна Валерьевна Zhibeleva Tatiana Valerevna Zibelevat@gmail.com Гузнародова Ангелина Сергеевна Guznarodova Angelina Sergeevna angelinandiamond@gmail.com Олешко Татьяна Ивановна Oleshko Tatiana Ivanovna oleshko_69@mail.ru ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» Россия FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" Russia 109 111

статья посвящена проблеме использования социально-психологического тренинга как метода активного социально-психологического обучения. Авторами проведено исследование теоретического аспекта вопроса, общая характеристика тренингов, рассмотрен исторический аспект, преимущества и недостатки социально-психологического тренинга как метода.

 группа психология человек методика обучающиеся организации References Бобченко Т.Г. Психологические тренинги: основы тренинговой работы: учеб. пособ. для вузов / Т.Г. Бобченко. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юрайт, 2020. – 132 с. Бобченко Т. Г. Психологические тренинги: основы тренинговой работы: учеб. пособ. для вузов М. Юрайт Геращенко А.Л. Консультирование и тренинг: профессиональный подход / А.Л. Геращенко, Ж.В. Геращенко, – М.: Институт эффективного тренинга, 2013. – 241 с. Геращенко А. Л. Геращенко Ж. В. Консультирование и тренинг: профессиональный подход М. Институт эффективного тренинга Шепелева Л.Н. Программы социально-психологических тренингов / Л.Н. Шепелева. ‒ СПб., 2019. – 135 с. Шепелева Л. Н. Программы социально-психологических тренингов СПб. Яремчук С.В. Методы активного социально-психологического обучения: учеб. пособ. / Яремчук С.В. ‒ Комсомольск-на-Амуре; Саратов: Амурский гуманит.-пед. гос. универ-т; Ай Пи Ар Медиа, 2019. – 121 c. Яремчук С. В. Методы активного социально-психологического обучения Саратов Амурский гуманит.-пед. гос. универ-т Кохановская И.А. Социально-психологический тренинг как активный метод практической психологии / И.А. Кохановская // Скиф. ‒ 2021. ‒ №2 (54). [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskiy-trening-kak-aktivnyy-metod-prakticheskoy-psihologii (дата обращения: 16.11.2022). Кохановская И. А. Социально-психологический тренинг как активный метод практической психологии Скиф. ‒ 2021. ‒ №2 (54) https://cyberleninka.ru/article/n/sotsialno-psihologicheskiy-trening-kak-aktivnyy-metod-prakticheskoy-psihologii