978-5-6049227-1-2 Образовательная среда сегодня: теория и практика Educational environment today: theory and practice

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Щербакова Мария Валерьевна Sherbakova Mariya Valerevna Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Петкова Искра Цанкова Petkova Iskra Tsankova Руссков Станислав Пименович Russkov Stanislav Pimenovich Образовательная среда сегодня: теория и практика Educational environment today: theory and practice 07 12 2022 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2022 Copyright © Маслова Е. Я., 2022 2022 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 558499 Формирование культуры безопасного поведения у подростков посредством имитационного и мысленного проигрывания действий в возможной опасной ситуации Formirovanie kul'tury bezopasnogo povedeniia u podrostkov posredstvom imitatsionnogo i myslennogo proigryvaniia deistvii v vozmozhnoi opasnoi situatsii Маслова Екатерина Яковлевна Maslova Ekaterina Iakovlevna ekaterina.maslova.1956@mail.ru ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» Россия GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" Russia 181 186

в статье представлены интеллектуальные игры, тренинги, интерактивные упражнения, направленные на формирование культуры безопасного поведения в различных жизненных ситуациях. Автор предлагает опыт классного часа по формированию культуры безопасного поведения у подростков.

 саморегуляция экстремальные ситуации культура безопасного поведения минимизация вредных факторов минимизация опасных факторов References Айзман Р.И. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности / Р.И. Айзман, С.В. Петров, В.М. Ширшова. – Новосибирск: Арта, 2011. – 208 с. Айзман Р. И. Петров С. В. Ширшова В. М. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности Новосибирск АРТА ВНИИ ГОЧС: вчера, сегодня, завтра. 35 лет на службе безопасности жизнедеятельности / под общ. ред. В.А. Акимова // МЧС России. – В 3 кн. Кн. 3. Научные статьи. ‒ М.: ФГБУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2011. – 320 с. ВНИИ ГОЧС: вчера, сегодня, завтра. 35 лет на службе безопасности жизнедеятельности МЧС России 2011 Воробьев Ю.Л. Комплексная безопасность человека: учеб. пособ. / Ю.Л. Воробьев, В.А. Акимов, Ю.И. Соколов // МЧС России. – М: ФГУ ВНИИ ГОЧС (ФЦ), 2011. – 360 с. Воробьев Ю. Л. Акимов В. А. Соколов Ю. И. Комплексная безопасность человека МЧС России 2011 Информационно-методическое издание для преподавателей «Основы безопасности жизнедеятельности». ‒ 2011. ‒ №11. Информационно-методическое издание для преподавателей «Основы безопасности жизнедеятельности». ‒ 2011. ‒ №11 Рудаков Д.П. Современные взгляды на предметную область «Безопасность жизнедеятельности» / Д.П. Рудаков // ОБЖ. ‒ 2011.‒ №12. ‒С. 7–8. Рудаков Д. П. Современные взгляды на предметную область «Безопасность жизнедеятельности» ОБЖ. ‒ 2011.‒ №12. ‒С. 7–8