978-5-6049492-7-6 10.21661/a-846 Педагогика и психология: перспективы развития Pedagogy and psychology: development prospects

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, отражающие современное состояние педагогики и психологии. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Тевянова Екатерина Олеговна op2@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Педагогика и психология: перспективы развития Pedagogy and psychology: development prospects 10 05 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 © 2023 Fliora K. Akhmedzhanova, Liliia R. Akhmetova, Zlata L. Ulitina, Elena E. Iudina © 2023 Ахмеджанова Ф. Х., Ахметова Л. Р., Улитина З. Л., Юдина Е. Е. 2023 Ахмеджанова Ф. Х., Ахметова Л. Р., Улитина З. Л., Юдина Е. Е. Fliora K. Akhmedzhanova, Liliia R. Akhmetova, Zlata L. Ulitina, Elena E. Iudina This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 559727 Формирование элементарных математических представлений дошкольников с использованием проблемных ситуаций в игровой деятельности Formirovanie elementarnykh matematicheskikh predstavlenii doshkol'nikov s ispol'zovaniem problemnykh situatsii v igrovoi deiatel'nosti Ахмеджанова Флёра Хатиповна Akhmedzhanova Fliora Khatipovna Ахметова Лилия Равкатовна Akhmetova Liliia Ravkatovna Улитина Злата Львовна Ulitina Zlata Lvovna Юдина Елена Евгеньевна Iudina Elena Evgenevna МАДОУ «Д/С №408» Россия MADOU "D/S 408" Russia 78 80

в статье описывается содержание педагогической работы по использованию проблемных ситуаций для развития познавательной деятельности у детей дошкольного возраста, педагогические условия использования проблемных ситуаций для формирования математических представлений у детей дошкольного возраста.

 познавательная деятельность проблемное обучение дошкольный возраст умственное развитие формирование элементарных математических представлений проблемная ситуации References Брушлинский А.В. Психология мышления и проблемное обучение / А.В. Брушлинский. – М.: Знание, 1983. – 96 с. Брушлинский А. В. Психология мышления и проблемное обучение М. Знание Гальперин П.Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка / П.Я. Гальперин. – М., 1985. – 585 с. Гальперин П. Я. Методы обучения и умственное развитие ребенка М. Савенков А.И. Путь к одаренности: исследовательское поведение дошкольников / А.И. Савенков. – СПб.: Питер, 2014. – 272 с. Савенков А. И. Путь к одаренности: исследовательское поведение дошкольников СПб. Питер Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе: учеб. пособ. / Г.И. Щукина – М.: Просвещение, 1979. – 160 с. Щукина Г. И. Активизация познавательной деятельности учащихся в учебном процессе М. Просвещение