978-5-6049492-8-3 10.21661/a-862 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Тевянова Екатерина Олеговна op2@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 17 05 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 © 2023 Svetlana S. Aleksandrova © 2023 Александрова С. С. 2023 Александрова С. С. Svetlana S. Aleksandrova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-559772 559772 Развитие коммуникативных универсальных учебных действий младшего школьника на уроках литературного чтения на основе фольклора Razvitie kommunikativnykh universal'nykh uchebnykh deistvii mladshego shkol'nika na urokakh literaturnogo chteniia na osnove fol'klora Александрова Светлана Сергеевна Aleksandrova Svetlana Sergeevna sveta457aleksandrova@yandex.ru ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого» Россия FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” Russia 43 46

цель представленной статьи заключается в раскрытии понятия коммуникативных учебных действий, сферы коммуникации, обосновывается важность развития коммуникативной сферы для младшего школьного возраста. Рассматривается фольклорные возможности в становлении коммуникативно развитой личности и влияние фольклора на коммуникативную составляющую обучающихся. Проведён анализ нескольких учебно-методических комплексов на наличие жанров фольклора и соответствующих заданий, которые являются помощниками для педагога в организации учебного взаимодействия.

 взаимодействие фольклор общение литературное чтение сфера коммуникации References Аникин В.П. Русский фольклор: учеб. пособие для филол. спец. вузов / В.П. Аникин. – М.: Высшая школа, 1987. – 285 с. Аникин В. П. Русский фольклор: учеб. пособие для филол. спец. вузов М. Высшая школа Артёмкина Т.Е. Дети. Фольклор. Творчество. / Т.Е. Артёмкина, А.В. Артёмкин. – Владимир: Транзит-Икс, 2002. – 96 с. Артёмкина Т. Е. Артёмкин А. В. Дети. Фольклор. Творчество Владимир Транзит-ИКС Артёмкина Т.Е. Формирование коммуникативных навыков у младших школьников средствами фольклора / Т.Е. Артёмкина. – М.: Изд-во МГОУ, 2012. – С. 21–25. Артёмкина Т. Е. Формирование коммуникативных навыков у младших школьников средствами фольклора 21 25 М. Изд-во МГОУ Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. (Психологическое исследование) / Л.И. Божович. – М.: Просвещение, 1968. – 464 с. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. (Психологическое исследование) М. Просвещение Воловик А.Ф. Педагогика досуга / А.Ф. Воловик, В.А. Воловик. – М.: МПСИ; Флинта, 1998. – 240 с. Воловик А. Ф. Воловик В. А. Педагогика досуга М. МПСИ Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – СПб: СОЮЗ, 1997. – 96 с. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте СПб Союз Кононова Е.Ю. Формирование коммуникативных навыков первоклассника в процессе адаптации к школьному обучению: дис. …канд. пед. Наук: 13.00.01 / Е.Ю.Кононова. – Киров., 2006. – 180 с. Кононова Е. Ю. Формирование коммуникативных навыков первоклассника в процессе адаптации к школьному обучению: дис. …канд. пед. Наук: 13.00.01 Киров. Кравчук О.П. Формирование коммуникативной культуры младших школьников: дис. … канд. пед. наук: 13.00.01. – Белгород, 2002. – 205 с. Кравчук О. П. Формирование коммуникативной культуры младших школьников Белгород Климанова Л.Ф. Литературное чтение. 1–4 класс. Учеб. для общеобразоват. учереждений. В 2 ч / Л.Ф. Климанова, Л.А. Виноградская, В.Г. Горецкий. – М.: Просвещение, 2012. – 160 с. Климанова Л. Ф. Виноградская Л. А. Горецкий В. Г. Литературное чтение. 1–4 класс. Учеб. для общеобразоват. учереждений. В 2 ч М. Просвещение Литературное чтение. 1–4 класс. Учеб.для общеобразоват. учереждений в комплекте с аудиоприл. на электрон. носителе. В 2 ч / Л.Ф.Климанова, В.Г. Горецкий, М.В. Голованова [и др.]. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2013. – 223 с. Климанова Л. Ф. Горецкий В. Г. Голованова М. В. Литературное чтение. 1–4 класс. Учеб.для общеобразоват. учереждений в комплекте с аудиоприл. на электрон. носителе. В 2 ч М. Просвещение