978-5-6050203-0-1 10.21661/a-864 Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития Science, education, society: trends and prospects

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Тевянова Екатерина Олеговна op2@interactive-plus.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Васильев Федор Петрович Vasilev Fedor Petrovich Кисляков Валерий Александрович Kisliakov Valery Alexandrovich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития Science, education, society: trends and prospects 07 06 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Макарова Н. И., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 559934 Роль наставника в становлении молодого специалиста в начальной школе Rol' nastavnika v stanovlenii molodogo spetsialista v nachal'noi shkole Макарова Наталья Ивановна Makarova Natalia Ivanovna makarovan20@mail.ru МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» Россия MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" Russia 48 50

в статье повествуется о роли наставника в становлении молодого педагога начальных классов.

 виды деятельности веб-квест молодой специалист наставник практика наставничества тьютор-онлайн кейс-тренажер References Методические рекомендации об организации методического сопровождения педагогических работников начальной школы [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://spbappo.ru/wpcontent/uploads/2020/07/МР_начальное-образование.pdf (дата обращения: 30.08.2020). Методические рекомендации об организации методического сопровождения педагогических работников начальной школы https://spbappo.ru/wpcontent/uploads/2020/07/МР_начальное-образование.pdf Наставничество в системе образования России: практическое пособие для кураторов в образовательных организациях / под ред. Н.Ю. Синягиной, Т.Ю. Райфшнайдер. – М.: Рыбаков Фонд, 2016. – 153 с. Синягиной Н. Ю. Райфшнайдер Т. Ю. Наставничество в системе образования России: практическое пособие для кураторов в образовательных организациях М. Рыбаков Фонд Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном, общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» приказ Минтруда России от 18.10.2013 №544 н // Вестник образования России. – 2014. – №2. – С.10–35; Официальные документы в образовании. – 2014. – №4. – С.22–49. Профессиональный стандарт «Педагог (педагогическая деятельность в дошкольном, начальном, общем, основном общем, среднем общем образовании) (воспитатель, учитель)» приказ Минтруда России от 18.10.013 №544 н Вестник образования России 2014 2