978-5-6050203-3-2 10.21661/a-866 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Тевянова Екатерина Олеговна op2@interactive-plus.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Симонович Николай Евгеньевич Simonovich Nikolay Evgenyevich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 28 06 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 © 2023 Irina A. Lutsenko, Irina V. Platova © 2023 Луценко И. А., Платова И. В. 2023 Луценко И. А., Платова И. В. Irina A. Lutsenko, Irina V. Platova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 560089 Технологическая карта образовательной деятельности на тему: «Путешествие на остров геометрических фигур» Tekhnologicheskaia karta obrazovatel'noi deiatel'nosti na temu: "Puteshestvie na ostrov geometricheskikh figur" Луценко Ирина Александровна Lutsenko Irina Aleksndrovna lga-lia@mail.ru Платова Ирина Владимировна Platova Irina Vladimirovna ira-platova@yandex.ru МАОУ Д/С №210 «Ладушки» Россия МАДОУ д/с № 210 "Ладушки" Russia 45 49

в статье представлена технологическая карта образовательной деятельности ФЭМП для детей подготовительной группы в условиях инклюзии. Занятие представлено, как путешествие на остров геометрических фигур, чтобы помочь его жителям. В ходе образовательной деятельности дети решают задачи различной сложности и направленности, педагог старается вовлечь и помочь справиться с заданием, обращает особое внимание на детей с ОВЗ. В начале разработки описаны цели и задачи, планируемые результаты, прописано оборудование и предварительная работа. В таблице №1 расписаны этапы занятия, умения и деятельность педагога и детей. В конце занятия ребята проводят рефлексию и получают задания для выполнения в группе или дома.

 дошкольники логическое мышление познавательно-исследовательская деятельность внимание ориентировка в пространстве ФЭМП References Коротовских Л.Н. Планы-конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста / Л.Н. Коротовских. – М.: Детство-Пресс, 2018. – 853 c. Коротовских Л. Н. Планы-конспекты занятий по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста М. Детство-Пресс Нищева Н.В. Играйка 10. Считайка. Игры для развития математических представлений у старших дошкольников / Н.В. Нищева. – М.: Детство-Пресс, 2015. – 790 c. Нищева Н. В. Играйка 10. Считайка. Игры для развития математических представлений у старших дошкольников М. Детство-Пресс Помораева И.А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада / И.А. Помораева, В.А. Позина. – М.: Мозаика-Синтез, 2018. – 944 c. Помораева И. А. Позина В. А. Занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе детского сада М. Мозаика-синтез