978-5-6050203-4-9 10.21661/a-868 Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Тевянова Екатерина Олеговна op2@interactive-plus.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Васильев Федор Петрович Vasilev Fedor Petrovich Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Кондрашихин Андрей Борисович Kondrashikhin Andrey Borisovich Ефремов Александр Юрьевич Efremov Aleksandr Yuryevich Кутанова Рано Алымбековна Kutanova Rano Alymbekovna Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности Scientific and Educational Areas Under Modern Challenges 12 07 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Вовянко О. А., Алейникова О. А., Калинина О. А., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 560181 Сказка – как источник развития речевого творчества детей Skazka - kak istochnik razvitiia rechevogo tvorchestva detei Вовянко Ольга Александровна Pervykh Inna Aleksandrovna pervyh86@mail.ru Алейникова Ольга Александровна Aleinikova Olga Aleksandrovna Калинина Оксана Анатольевна Kalinina Oksana Anatol'evna ksy300982rus@gmail.com МБДОУ «Д/С №11» Россия MBDOU "D/S 11" Russia МБДОУ «Д/С КВ №11» Россия MBDOU "D/S KV 11 g. Alekseevka Belgorodskoi oblasti" Russia 19 21

в статье раскрывается вопрос применения сказки в речевом развитии детей дошкольного возраста. Авторы рассказывают об особенностях данного жанра литературы, о приемах, используемых в речевом развитии дошкольников средствами сказки, этапах работы над сказкой.

 дошкольники развитие сказка речевое творчество References Дерягина Л.Б. Театральная деятельность в ДОУ / Л.Б. Дерягина. – Детство-Пресс, 2014. Дерягина Л. Б. Театральная деятельность в ДОУ Детство-Пресс Русские народные сказки / под ред. Волковой Т.С. – Лабиринт, 2015. Русские народные сказки Лабиринт Аникин В.П. Русская народная сказка / В.П. Аникин. – М., 1977. Аникин В. П. Русская народная сказка М. Бунятова А.Р. Роль сказки в формировании духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста / А.Р. Бунятова // Успехи современного естествознания. – 2010. – №6. – EDN MNHAJD Бунятова А. Р. Роль сказки в формировании духовно-нравственных ценностей у детей дошкольного возраста Успехи современного естествознания 2010 6 MNHAJD Зимина И.Н. Народная сказка в системе воспитания дошкольников / И.Н. Зимина // Дошкольное воспитание. – 2005. – №5. Зимина И. Н. Народная сказка в системе воспитания дошкольников Дошкольное воспитание 2005 5 Зинкевич-Евстигнеева Т.Д. Основы сказкотерапии / Т.Д. Зинкевич-Евстигнеева. – М.: Речь, 2006. – EDN QXNQGP Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Основы сказкотерапии QXNQGP 5-9268-0407-8 М. Речь Николаева Н.Д. Возможности волшебного мира сказок в обучении и воспитании / Н.Д. Николаева // Этнопедагогика в условиях модернизации российского образования. – Якутск, 2004. Николаева Н. Д. Возможности волшебного мира сказок в обучении и воспитании Этнопедагогика в условиях модернизации российского образования 2004 Кольцова И.Н. Социокультурные функции сказки / И.Н. Кольцова. – Н. Новгород, 2000. Кольцова И. Н. Социокультурные функции сказки Новгород Стрелкова Л.П. Уроки сказки / Л.П. Стрелкова. – М.: Педагогика, 1989. Стрелкова Л. П. Уроки сказки М. Педагогика Пастернак Н. Сказки нужны ребенку как воздух / Н. Пастернак // Дошкольное образование. – 2008. – №8 – С. 23–35. Пастернак Н. Сказки нужны ребенку как воздух Дошкольное образование 2008 8 – С