978-5-6050720-3-4 10.21661/a-885 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Татьяна Николаевна op4@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 11 10 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Куприянова Е. В., Евлентьева О. А., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 560724 Проблема трудоустройства выпускника среднего профессионального учебного заведения в условиях современного состояния рынка труда Problema trudoustroistva vypusknika srednego professional'nogo uchebnogo zavedeniia v usloviiakh sovremennogo sostoianiia rynka truda Куприянова Екатерина Валерьевна Kupriianova Ekaterina Valerevna katykupriynova@mail.ru Евлентьева Ольга Анатольевна Evlenteva Olga Anatolevna ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» Россия FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky Saratov State Research Institute" Russia 87 90

в статье рассматривается проблема трудоустройства выпускника среднего профессионального учебного заведения в условиях современного состояния рынка труда. Авторы ставят остро ставят вопрос: насколько способны образовательные учреждения системы среднего профессионального образования обеспечить новое качество развития производительных сил общества, урегулировать ситуацию на рынке труда, обеспечить занятость населения и переподготовку кадров?

В статье рассматривается проблема трудоустройства выпускников, особенности диалога работодателей с представителями СПО.

 среднее профессиональное образование качество образования рынок труда трудоустройство выпускник инновационный подход References Анисимова В.Д. Новые вызовы и инструменты подготовки рабочих кадров в системе СПО / В.Д. Анисимова // АНИ: педагогика и психология. – 2018. – №4 (25) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/367mPu (дата обращения: 06.10.2023). Анисимова В. Д. Новые вызовы и инструменты подготовки рабочих кадров в системе СПО АНИ: педагогика и психология 2018 4 (25) https://clck.ru/367mPu Аширбагина Н.Л. Педагогические условия развития толерантности у студентов учреждений системы среднего профессионального образования в процессе обучения: автореф. дис... канд. пед. наук / Н.Л. Аширбагина. – Омск, 2005.– 21 с. EDN NJURPP Аширбагина Н. Л. Педагогические условия развития толерантности у студентов учреждений системы среднего профессионального образования в процессе обучения: автореф. дис... канд. пед. наук NJURPP Омск Валеренко А.А. Основные проблемы занятости выпускников учреждений среднего профессионального образования / А.А. Валеренко // Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии. – 2014. – №47 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/367mUz (дата обращения: 06.10.2023). – EDN TCEHMF Валеренко А. А. Основные проблемы занятости выпускников учреждений среднего профессионального образования Личность, семья и общество: вопросы педагогики и психологии 2014 47 TCEHMF https://clck.ru/367mUz Жуков Г.Н. Стратегия опережающего профессионального образования / Г.Н. Жуков, Е.А. Пахомова // Профессиональное образование в России и за рубежом. – 2009. – №1 (1) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/367mZR (дата обращения: 06.10.2023). Жуков Г. Н. Пахомова Е. А. Стратегия опережающего профессионального образования Профессиональное образование в России и за рубежом 2009 1 (1) https://clck.ru/367mZR Карманова Д. Кризис российского высшего образования: к проблеме аспектизации / Д. Карманова // Лабиринт. – 2012. – №1. – С. 78–84. EDN OWRGDR Карманова Д. Кризис российского высшего образования: к проблеме аспектизации Лабиринт 2012 1 78 84 OWRGDR Кириллова Н. Профобразование России: интеграция началась / Н. Кириллова // Кто есть кто в образовании и науке. – 2014. – №2. – С. 16–19. Кириллова Н. Профобразование России: интеграция началась Кто есть кто в образовании и науке 2014 2 16 19 Лебедев О.Е. Системный кризис образования как объект анализа / О.С. Лебедев // Образование: системный кризис и проблемы развития [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lihachev.ru Лебедев О. Е. Лебедев О. С. Системный кризис образования как объект анализа Образование: системный кризис и проблемы развития http://www.lihachev.ru Романцев Г.М. Профессиональное образование в системе обеспечения модернизируемой экономики рабочими кадрами / Г.М. Романцев, В.А. Фёдоров, А.Г. Мокроносов // Университетское управление: практика и анализ. – 2012. – №6 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/367mhh (дата обращения: 06.10.2023). – EDN PVOXDN Романцев Г. М. Фёдоров В. А. Мокроносов А. Г. Профессиональное образование в системе обеспечения модернизируемой экономики рабочими кадрами Университетское управление: практика и анализ 2012 6 PVOXDN https://clck.ru/367mhh