978-5-6050720-5-8 10.21661/a-887 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice

В сборнике представлены материалы участников III Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Тевянова Екатерина Олеговна op2@interactive-plus.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Симонович Николай Евгеньевич Simonovich Nikolay Evgenyevich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Актуальные направления научных исследований: перспективы развития Relevant lines of scientific research: theory and practice 25 10 2023 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2023 Copyright © Анохина Н. П., Прудникова С. В., 2023 2023 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 560897 Формирование у дошкольников культуры безопасного поведения на дороге на основе квест-технологии ФОРМИРОВАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ НА ОСНОВЕ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ Анохина Нина Петровна Anokhina Nina Petrovna madam.nina.anohina2015@yandex.ru Прудникова Светлана Владимировна Prudnikova Svetlana Vladimirovna svetamiroschni4encko@gmail.com МДОУ «ЦРР – Д/С №4» Россия MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" Russia 11 13

в статье автором рассматривается необходимость и важность формирования устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников в основу которого ложатся квест-технологии. Автором приведены различные виды квест-технологий, а также формы работы, с помощью которых дошкольники знакомятся с правилами дорожного движения.

 дошкольное образование безопасное поведение ПДД квест-технология References Стеркина Р. Программа для дошкольных образовательных учреждений. Основы безопасности детей дошкольного возраста / Р. Стеркина // Дошк. воспитание – 1997 – №3. – С. 11–22. Стеркина Р. Программа для дошкольных образовательных учреждений. Основы безопасности детей дошкольного возраста Дошк 1997 3 11 22 Авдеева Н.Н. Безопасность: учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста / Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стёркина. – М.: АСТ-ЛТД, 2020. Авдеева Н. Н. Князева О. Л. Стёркина Р. Б. Безопасность: учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста М. АСТ-ЛТД Извекова Н.А. Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста / Н.А. Извекова, А.Ф. Медведева, Л.Б. Полякова [и др.]. – М.: ТЦ Сфера, 2005. – 266 с. Извекова Н. А. Медведева А. Ф. Полякова Л. Б. Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста М. ТЦ Сфера Кривдина Н.Н. Развитие социальной и коммуникативной активности до-школьников в образовательных квестах / Н.Н. Кривдина // Филологическое об-разование в период детства. – 2016. – №23. – С. 146–148. Кривдина Н. Н. Развитие социальной и коммуникативной активности до-школьников в образовательных квестах Филологическое об-разование в период детства 2016 23 146 148 Осяк С.А. Образовательный квест – современная интерактивная техноло-гия / С.А. Осяк, С.С. Султанбекова, Т.В. Захарова [и др.] // Современные про-блемы науки и образования. – 2021. – №1–2. Осяк С. А. Султанбекова С. С. Захарова Т. В. Образовательный квест Современные про-блемы науки и образования 2021 1–2 Тарарин Д.Е. Живые квесты как инструмент формирования коммуника-ций между участниками игрового процесса / Д.Е. Тарарин // Современные про-блемы взаимодействия российского государства и общества: сб. конф. – Сара-тов, 2016. – №1 (52). – С. 232 – 234. – EDN VYVUQR Тарарин Д. Е. Живые квесты как инструмент формирования коммуника-ций между участниками игрового процесса Современные про-блемы взаимодействия российского государства и общества: сб 2016 1 (52) 232 234 VYVUQR