<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?> <!DOCTYPE book PUBLIC "-//NLM//DTD BITS Book Interchange DTD v2.3 20210610//EN" "BITS-book2.3.dtd"> <book xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" book-type="conference-thesis" dtd-version="2.3" xml:lang="ru"> <front> <book-meta>    <title-group>  <book-title xml:lang="ru">Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы</book-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>Competence approach in education: trends and challenges</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>     <event>  <event-desc xml:lang="ru">Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы</event-desc>   <event-desc xml:lang="en">Competence approach in education: trends and challenges</event-desc>   <conf-date> <day>01</day> <month>01</month> <year>1900</year> </conf-date>    <conf-loc xml:lang="ru">Чебоксары</conf-loc>  </event>   <publisher> <publisher-name>Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»</publisher-name> </publisher>    <pub-date pub-type="collection"> <year>1900</year> </pub-date>    <permissions> <copyright-statement>Copyright &#x00A9; Чикова И. В., 1900</copyright-statement> <copyright-year>1900</copyright-year> <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"> <license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p> </license> </permissions>  </book-meta> <book-part book-part-type="abstract"> <book-part-meta>   <book-id custom-type="publisher-id" pub-id-type="custom">561876</book-id> <title-group>  <chapter-title xml:lang="ru">К проблеме формирования активности бакалавров на стадии обучения в вузе: актуальность и поиск эффективных технологий</chapter-title>   <trans-title-group xml:lang="en"> <trans-title>K probleme formirovaniia aktivnosti bakalavrov na stadii obucheniia v vuze: aktual&#039;nost&#039; i poisk effektivnykh tekhnologii</trans-title> </trans-title-group>  </title-group>  <contrib-group>   <contrib contrib-type="author" id="author1">   <name-alternatives>  <name name-style="eastern" xml:lang="ru"> <surname>Чикова</surname> <given-names>Ирина Вячеславовна</given-names> </name>   <name name-style="western" xml:lang="en"> <surname>Chikova</surname> <given-names>Irina Viacheslavovna</given-names> </name>   </name-alternatives>  <email xlink:type="simple">dasset1@rambler.ru</email> <xref ref-type="aff" rid="aff1"/> </contrib>   <aff-alternatives id="aff1">   <aff xml:lang="ru">  <institution>Орский гуманитарно-технологический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет»</institution>   <country>Россия</country> </aff>    <aff xml:lang="en">  <institution>Orsk Humanitarian and Technology Institute (Brunch) FSBEI of HE «Orenburg State University»</institution>   <country>Russia</country> </aff>   </aff-alternatives>  </contrib-group>       <abstract xml:lang="ru"> <p>в статье раскрывается проблематика подготовки бакалавра в условиях образовательного пространства вуза. Обосновываются актуальные вопросы и приводятся варианты их решения. Автором подчеркивается особая значимость активности бакалавра и роль технологий в этом процессе.</p> </abstract>           <kwd-group xml:lang="ru">  <kwd>технологии</kwd>  <kwd>бакалавр</kwd>  <kwd>активность</kwd>  <kwd>высшее образование</kwd>  <kwd>субъекты образовательного процесса</kwd>  <kwd>образовательное пространство</kwd>  <kwd>методы обучения</kwd>  <kwd>государственный образовательный стандарт</kwd>  </kwd-group>        </book-part-meta> </book-part> </front>  <back> <ref-list> <title>References</title>  <ref id="ref1"> <label>1</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Арутюнов Ю.С. О классификации активных методов обучения / Ю.С. Арутюнов // Межведомственная школа-семинар по интенсивным методам обучения. – 1983. – С. 11–15.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Арутюнов</surname> <given-names>Ю. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>О классификации активных методов обучения</article-title> <source>Межведомственная школа-семинар по интенсивным методам обучения</source> <year>1983</year>   <fpage>11</fpage> <lpage>15</lpage>         </element-citation> </ref>  <ref id="ref2"> <label>2</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Ерофеева Н.Е. О роли интерактивных технологий в высшей школе / Н.Е. Ерофеева, И.В. Чикова // Успехи современной науки и образования. – 2016. – Т. 1. №12. – С. 13–15. EDN UYQNNU</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Ерофеева</surname> <given-names>Н. Е.</given-names> </name>  <name> <surname>Чикова</surname> <given-names>И. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>О роли интерактивных технологий в высшей школе</article-title> <source>Успехи современной науки и образования</source> <year>2016</year> <volume>1</volume> <issue>12</issue> <fpage>13</fpage> <lpage>15</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">UYQNNU</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref3"> <label>3</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Ерофеева Н.Е. Опыт реализации тьюторского сопровождения образовательного процесса в вузе / Н.Е. Ерофеева, Г.А. Мелекесов, И.В. Чикова // Вестник Оренбургского государственного университета. – 2015. – №7 (182). – С. 98–104. EDN VAUPGH</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Ерофеева</surname> <given-names>Н. Е.</given-names> </name>  <name> <surname>Мелекесов</surname> <given-names>Г. А.</given-names> </name>  <name> <surname>Чикова</surname> <given-names>И. В.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Опыт реализации тьюторского сопровождения образовательного процесса в вузе</article-title> <source>Вестник Оренбургского государственного университета</source> <year>2015</year>  <issue>7 (182)</issue> <fpage>98</fpage> <lpage>104</lpage>  <pub-id pub-id-type="custom" custom-type="edn">VAUPGH</pub-id>       </element-citation> </ref>  <ref id="ref4"> <label>4</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Кашлев С.С. Современные технологии педагогического процесса / С.С. Кашлев. – Минск, 2000. – 189 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Кашлев</surname> <given-names>С. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Современные технологии педагогического процесса</article-title>               <publisher-loc>Минск</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  <ref id="ref5"> <label>5</label> <citation-alternatives>  <mixed-citation xml:lang="ru">Кашлев С.С. Технология интерактивного обучения / С.С. Кашлев. – Минск, 2005. – 226 с.</mixed-citation>    </citation-alternatives> <element-citation publication-type="other">  <person-group person-group-type="author">  <name> <surname>Кашлев</surname> <given-names>С. С.</given-names> </name>  </person-group>   <article-title>Технология интерактивного обучения</article-title>               <publisher-loc>Минск</publisher-loc> <publisher-name></publisher-name>  </element-citation> </ref>  </ref-list> </back>  </book>