978-5-6051279-7-0 10.21661/a-902 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Каймакова Кристина Дмитриевна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 29 02 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 © 2024 Natalia V. Mukhtarova © 2024 Мухтарова Н. В. 2024 Мухтарова Н. В. Natalia V. Mukhtarova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 561913 Развитие универсальных компетенций и креативности в условиях реализации ФГОС третьего поколения Razvitie universal'nykh kompetentsii i kreativnosti v usloviiakh realizatsii FGOS tret'ego pokoleniia Мухтарова Наталья Васильевна Mukhtarova Natalia Vasilevna natalya.muhtarova@mail.ru МКОУ «Лесниковский лицей им. Героя России Тюнина А.В.» Россия MKOU "Lesnikovskii litsei im. Geroia Rossii Tiunina A.V." Russia 73 75

в статье рассматривается понятие «универсальные компетенции» и использование их в учебной и внеклассной деятельности. Автор анализирует опыт по развитию мягких навыков, определяя их влияние на креативность обучающихся.

 креативность универсальные компетенции наблюдение экспериментирование нетворкинг исследовательские навыки обучающихся ассоциирование References Ермаков Д.С. Персонализированная модель образования: развитие гибких навыков / Д.С. Ермаков // Образовательная политика. – 2020. – №1. DOI 10.22394/2078-838X-2020-1-104-112. EDN RQCFXP Ермаков Д. С. Персонализированная модель образования: развитие гибких навыков Образовательная политика 2020 1 10.22394/2078-838X-2020-1-104-112 RQCFXP Кириллов П.Н. Школа возможностей: индивидуальные траектории развития / П.Н. Кириллов, Н.И. Корякина// Образовательная политика. – 2019. – №3. EDN URNHHV Кириллов П. Н. Корякина Н. И. Школа возможностей: индивидуальные траектории развития Образовательная политика 2019 3 URNHHV Холидей Р. Препятствие как путь / Р. Холидей // Электронная книга ЛитРес. – 2020. – С. 136. Холидей Р. Препятствие как путь Электронная книга ЛитРес 2020 Чернов М.В. Из связей – в князи, или современный нетворкинг по-русски / М.В. Чернов. – М.: Альпина Паблишер, 2018. Чернов М. В. Из связей М. Альпина Паблишер