Дидактическая специфика современного тьюторского сопровождения обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция (РИНЦ) «Педагогические практики для внедрения инновационных решений»
- Авторы:
- Измуратов П.Б. 1 , Саркисян С.В. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 674 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МОБУ гимназия №5 г. Сочи им. Героя Советского Союза Е.Г. Туренко
- ГОСТ
Для цитирования:
Измуратов П. Б. Дидактическая специфика современного тьюторского сопровождения обучающихся: сборник трудов конференции. / П. Б. Измуратов, С. В. Саркисян // Педагогические практики для внедрения инновационных решений : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 4 апр. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. – С. 93-95. – ISBN 978-5-907830-23-3.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена весьма актуальной в современном образовательном пространстве проблематике тьюторского сопровождения обучающихся. Авторы комплексно анализируют специфику функционирования института тьюторства, наставничества, кураторства в образовательных учреждениях, характеризуют педагогические методы и способы их реализации.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ефремова Т.Ф. Современный толковый словарь русского языка: около 160000 слов / Т.Ф. Ефремова. – в 3 т. Т. 1. А-Л. – М.: АСТ, Астрель, 2006. – 1165 с. – ISBN 5170295219.
- 2. Кокамбо Ю.Д. Тьюторство как новая форма взаимодействия участников образовательного процесса / Ю.Д. Кокамбо, О.В. Скоробогатова // Вестник Амурского Государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2013. – №60. – С. 110–115. EDN PYXFMF
- 3. Романова Е.А. Позиция тьютора в системе современного высшего образования / Е.А. Романова // Международный научно-исследовательский журнал. – 2017. – №04 (58). Ч. 3 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://elibrary.ru/download/elibrary_28994453_45371529.pdf (дата обращения: 15.02.2024).
- 4. Чжу Ц. Индивидуализация в России и Китае как фактор развития профессионального образования / Ц. Чжу // Мир науки. Серия: Педагогика и психология. – 2020. – Т 8. №2 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://mir-nauki.com/PDF/03PDMN220.pdf (дата обращения: 15.02.2024). EDN FHZTNH
Комментарии(0)