Методическая рекомендация для учителей начальных классов «Работа над ошибками в начальной школе»
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция (РИНЦ) «Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования»
- Автор:
- Мясникова М.В. 1
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 420 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
1 МБОУ «СОШ №30 им. А.И. Трофимова»
- ГОСТ
Для цитирования:
Мясникова М. В. Методическая рекомендация для учителей начальных классов «Работа над ошибками в начальной школе»: сборник трудов конференции. // Кооперация науки и практики – путь модернизации и образования : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 16 мая 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. – С. 37-39. – ISBN 978-5-907830-41-7.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В начальной школе главнейшая задача обучения русскому языку младших школьников – формирование орфографической грамотности. Как и многих учителей начальных классов автора очень волнует проблема безграмотного письма обучающихся, неумение «видеть» орфограммы в словах. Неумение выделять орфограммы на письме – одна из главных причин, тормозящих развитие орфографического навыка. Возникает необходимость в создании новых приёмов работы над орфографической зоркостью. Автор предлагает познакомиться с одним из приёмов работы над ошибками как средством развития орфографического навыка.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Рулева С.Г. Как работать над ошибками в начальной школе / С.Г. Рулева, Д.Д. Сергалиева // Молодой ученый. – 2015. – №21 (101). – С. 828–830 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/101/22719 (дата обращения: 30.05.2024). EDN UYAQUT
- 2. Методическая рекомендация для учителей начальных классов [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.znanio.ru (дата обращения: 30.05.2024).
Комментарии(0)