978-5-6052738-1-3 Стратегические ориентиры развития науки и образования

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович sportkomplex.chgu@yandex.ru Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 galsors@mail.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна chief_editor Кожанов Виктор Иванович Васильев Федор Петрович Соловьёв Сергей Серафимович Кондрашихин Андрей Борисович Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Стратегические ориентиры развития науки и образования Strategic guidelines for the development of science and education 25 09 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 © 2024 Хлапова И. С., Сыромятникова И. С. 2024 Хлапова И. С., Сыромятникова И. С. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 563190 Роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтной ситуации между членами педагогического коллектива (из опыта работы) Хлапова Ирина Стефановна ira.khlapova.66@mail.ru Сыромятникова Ирина Сергеевна Ponedelko.irina@gmail.com МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» Россия 112 113

в статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагогов-психологов детского сада №48 города Белгорода, отражающие роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтных ситуаций между членами педагогического коллектива.

 конфликты детский сад сопровождение педагогический коллектив педагог-психолог психологическая служба урегулирование конфликтов конфликтные ситуации профилактика возникновения конфликтов администрация дошкольного образовательного учреждения References Аралова М.А. Формирование коллектива ДОУ. Психологическое сопровождение / М.А. Аралова. – М.: ТЦ Сфера», 2005. Аралова М. А. Формирование коллектива ДОУ. Психологическое сопровождение М. ТЦ Сфера» Банщикова Т.Н Профессиональная деятельность психолога в работе с педагогическим коллективом / Т.Н. Банщикова [и др.]. – М.: Книголюб, 2004. – EDN QXLGDZ Банщикова Т. Н. Банщикова Т.Н Профессиональная деятельность психолога в работе с педагогическим коллективом QXLGDZ 5-93927-110-3 М. Книголюб Божович Е.Д. Психологическая служба в структуре педагогического процесса / Е.Д. Божович // Вопросы психологии. – 1986. – №2. – EDN CLVLDD Божович Е. Д. Психологическая служба в структуре педагогического процесса Вопросы психологии 1986 2 CLVLDD