978-5-6052738-4-4 10.21661/a-923 Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности Scientific and educational space in the context of modern challenges

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 galsors@mail.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Кузнецова Наталья Алексеевна Kuznetsova Natalya Alekseevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности Scientific and educational space in the context of modern challenges 10 10 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Дубенцова Н. В., Соловьева О. Н., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-563345 563345 Дистанционные формы взаимодействия педагогов дошкольных образовательных учреждений с детьми с ОВЗ и их родителями Distantsionnye formy vzaimodeistviia pedagogov doshkol'nykh obrazovatel'nykh uchrezhdenii s det'mi s OVZ i ikh roditeliami Дубенцова Наталья Викторовна Dubentsova Natalia Viktorovna tax-assistant@mail.ru Соловьева Ольга Николаевна Soloveva Olga Nikolaevna olya-soloveva-82@bk.ru МДОУ «ЦРР – Д/С №4» Россия MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" Russia 67 70

авторы статьи обращают внимание на дистанционные формы взаимодействия педагога с детьми и родителями посредством внедрения в практику дистанционной формы работы, что дает ребенку с ОВЗ получение коррекционно-развивающей помощи и обеспечение условий для проведения индивидуальных коррекционных занятий: закреплять полученные знания, продолжать освоение программного материала.

 родители дети с ОВЗ видео-занятия для детей видео-занятия для родителей онлайн-занятия с детьми онлайн-консультации с родителями