Психологические и возрастные особенности младшего школьника
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Образовательная организация как ресурс для внедрения инновационных решений»
- Автор:
- Бабенко Л.Г. 1
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 231 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «СОШ №9»
- ГОСТ
Для цитирования:
Бабенко Л. Г. Психологические и возрастные особенности младшего школьника: сборник трудов конференции. // Образовательная организация как ресурс для внедрения инновационных решений : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 нояб. 2024 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2023. – С. 130-132. – ISBN 978-5-6052738-8-2.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье представлен вопрос о психологических и возрастных особенностях младшего школьника. Автором отмечается, что младший школьный возраст – это период значительных изменений и развития, как в личностном, так и в социальном плане.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ковина М.В. Психологические особенности детей младшего школьного возраста и факторы их успешного обучения / М.В. Ковина // Наука и социум. – 2020. – №6. – EDN YGECTV
- 2. Юзбашева Ю.А. Индивидуально-психологические особенности детей младшего школьного возраста / Ю.А. Юзбашева // Молодой ученый. – 2022. – №48 (443). – С. 520–522. EDN BBWZJH
Комментарии(0)