978-5-6052738-9-9 10.21661/a-930 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Кузнецова Евгения Витальевна Kuznetsova Evgeniia Vitalevna op6@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Радина Оксана Ивановна Radina Oksana Ivanovna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 02 12 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Калашнёва Е. Г., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 563854 Соблюдение этических правил общения с детьми с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью как средство формирования личности Sobliudenie eticheskikh pravil obshcheniia s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia i invalidnost'iu kak sredstvo formirovaniia lichnosti Калашнёва Елена Геннадьевна Kalashniova Elena Gennad'evna kalach-31@mail.ru МАУ ДО «ЦДО «Успех» Россия MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" Russia 62 63

в статье даны рекомендации для педагогов, работающих с детьми с ОВЗ и инвалидностью, по соблюдению этических правил общения с детьми данной категории. Автором представлены принципы работы с детьми с ОВЗ.

 дополнительное образование инвалидность этические правила общение с детьми с ОВЗ References Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ Минобрнауки от 19.12.2014 г. №1598). Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (Приказ Минобрнауки от 19.12.2014 г. №1598) Письмо Минобрнауки от 07.06.2013 г. №ИР-535/07 «О коррекционном и инклюзивном образовании детей». Письмо Минобрнауки от 07.06.2013 г. №ИР-535 Яковлева И.М. Профессионально-личностная готовность педагога к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья / И.М. Яковлева // Вестник МГОПУ. Серия: Педагогика. – 2009. – №6. – С. 140–144. Яковлева И. М. Профессионально-личностная готовность педагога к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья Вестник МГОПУ 2009 6 140 144 Селиванова О.Г. Готовность педагога к работе с детьми с ОВЗ в контексте профессионального стандарта / О.Г. Селиванова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – Т. 29. – 2014. – С. 36–40. EDN TNIFZJ Селиванова О. Г. Готовность педагога к работе с детьми с ОВЗ в контексте профессионального стандарта Научно-методический электронный журнал «Концепт» 2014 29 36 40 TNIFZJ