978-5-6053319-1-9 10.21661/a-931 Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies

В сборнике представлены материалы участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Бугреева Елена Александровна Бугреева Елена Александровна Дадян Эдуард Григорьевич Dadyan Eduard Grigorievich Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования Issues of Science and Education: New Approaches and Current Studies 10 12 2024 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2024 Copyright © Рогачева М. Ф., 2024 2024 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 563859 Мотивы выбора профессии абитуриентами аграрных колледжей Motivy vybora professii abiturientami agrarnykh kolledzhei Рогачева Мария Федоровна Rogacheva Mariia Fedorovna roghachieva.mariia@mail.ru ГБПОУ КК «Брюховецкий аграрный колледж» Россия GBPOU KK "Briukhovetskii agrarnyi kolledzh" Russia 163 167

в статье представлены результаты исследования особенностей мотивов выбора профессий для агропромышленного комплекса абитуриентами аграрных колледжей, расположенных на территориях крупных городов и сельских поселений. Сравнительный анализ показал различия между группами абитуриентов, поступающих в аграрные колледжи, расположенные в разной местности. Автором отмечено, что выявленный факт свидетельствует о необходимости его учета при организации профессиональной ориентации студентов, обучающихся в аграрных колледжах.

 мотивы выбора профессии престиж профессии абитуриенты аграрных колледжей мотивационный выбор атрибутивная и гуманистическая направленность профессионального выбора References Борисова Е.А. Мотивы выбора профессии старшеклассниками: психодиагностический инструментарий / Е.А. Борисова // Вестник Санкт-Петербургского университета. – 2007. – Вып. 2. – Ч. II. – С. 8 – 16. Борисова Е. А. Мотивы выбора профессии старшеклассниками: психодиагностический инструментарий Вестник Санкт-Петербургского университета 2007 8 16 В Минсельхозе оценили дефицит кадров в сельскохозяйственной отрасли в 200 тысяч человек [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://tass.ru/ekonomika/19227395 (дата обращения: 03.12.2024). В Минсельхозе оценили дефицит кадров в сельскохозяйственной отрасли в 200 тысяч человек https://tass.ru/ekonomika/19227395 Кибыш А.И. Престижность аграрного образования и ведущие мотивы учебной деятельности у студентов аграрного вуза / А.И. Кибыш // Психология: историко-критические обзоры и современные исследования. – Т. 12. – 2023. – №5A–6A. – С. 159–167. DOI: 10.34670/AR.2023.57.29.017. EDN KMRIMV Кибыш А. И. Престижность аграрного образования и ведущие мотивы учебной деятельности у студентов аграрного вуза Психология: историко-критические обзоры и современные исследования 2023 12 5A–6A 159 167 10.34670/AR.2023.57.29.017 KMRIMV Пудовкина Н.В. Исследование профессиональных намерений студентов сельскохозяйственного направления обучения / Н.В. Пудовкина // Вестник Самарского государственного университета. – 2008. – №4 (63). – С. 314 – 321. EDN IUKEHP Пудовкина Н. В. Исследование профессиональных намерений студентов сельскохозяйственного направления обучения Вестник Самарского государственного университета 2008 4 (63) 314 321 IUKEHP Радзиковская Е.С. Психологическая адаптация личности студента при компромиссном выборе профессии агронома / Е.С. Радзиковская // Молодой ученый. – Т. 2. – 2011. – №11 (34). – С. 97–99 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/34/3885/ (дата обращения: 03.12.2024). EDN OOJUJN Радзиковская Е. С. Психологическая адаптация личности студента при компромиссном выборе профессии агронома Молодой ученый 2011 2 11 (34) 97 99 OOJUJN https://moluch.ru/archive/34/3885/ Распоряжение Правительства Российской Федерации от 2.02.2015 г., №151 – р «Стратегия устойчивого развития сельских территорий Российской Федерации на период до 2030 года». Распоряжение Правительства Российской Федерации от 2.02.2015 г., №151 Распоряжение Правительства Российской Федерации от 8.10.2022 г., №25 – 67 р «Стратегия развития агропромышленного и рыбохозяйственного комплексов Российской Федерации на период до 2030 года». Распоряжение Правительства Российской Федерации от 8.10.2022 г., №25