978-5-6053319-3-3 10.21661/a-936 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 17 01 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2025 © 2025 Olga M. Khmyz, Marina E. Korniushenko, Elena V. Zhmykhova © 2025 Хмыз О. М., Корнюшенко М. Е., Жмыхова Е. В. 2025 Хмыз О. М., Корнюшенко М. Е., Жмыхова Е. В. Olga M. Khmyz, Marina E. Korniushenko, Elena V. Zhmykhova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 564191 Здоровьесберегающие технологии в ДОУ согласно ФОП ДО Zdorov'esberegaiushchie tekhnologii v DOU soglasno FOP DO Хмыз Ольга Михайловна Khmyz Olga Mikhailovna innakhmyz2012@yandex.ru Корнюшенко Марина Евгеньевна Korniushenko Marina Evgenevna Жмыхова Елена Викторовна Zhmykhova Elena Viktorovna МБДОУ «Д/С №15» Россия MBDOU "D/S 15" Russia 190 192

статья посвящена вопросу объединения педагогов, психологов, медиков, социальных педагогов, родителей и самое главное – самих детей на сохранение, укрепление и развитие здоровья. Авторами отмечено, что на сегодняшний день медицинскими статистическими данными отмечается резкое ухудшение состояния здоровья детей, и такая тенденция просто обязывает педагога к применению здоровьесберегающих технологий в своей работе

 здоровьесберегающие технологии дошкольное образование ДОУ образовательные задачи воспитательные задачи оздоровительные задачи ФОП ДО References Прохорова Г.Е. Технологии сохранения психологического здоровья участников образовательного процесса / Г.Е. Прохорова // Воспитатель ДОУ – 2019. – №6. – С. 15–20. EDN GCZXGG Прохорова Г. Е. Технологии сохранения психологического здоровья участников образовательного процесса Воспитатель ДОУ 6 15 20 GCZXGG Толмачева В.В. Образовательная среда дошкольной образовательной организации как фактор здоровьесбережения ребенка / В.В. Толмачева // Мир науки – 2016. – №5 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://mir-nauki.com/PDF/65PDMN516.pdf (дата обращения: 04.01.2025). EDN ZIPLZZ Толмачева В. В. Образовательная среда дошкольной образовательной организации как фактор здоровьесбережения ребенка Мир науки 5 ZIPLZZ http://mir-nauki.com/PDF/65PDMN516.pdf Фурман Е.Н. Фитбол-гимнастика для всех / Е.Н. Фурман // Инструктор по физкультуре. – 2018. – №8. – С. 102–108. Фурман Е. Н. Фитбол-гимнастика для всех Инструктор по физкультуре 2018 8 102 108 Из опыта работы воспитателя дошкольной группы по теме «Формирование здорового образа жизни дошкольников в условиях реализации ФГОС через систему здоровьесберегающих технологий» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://урок.рф/library/iz_opita_raboti_vospitatelya_doshkolnoj_gruppi_po_115808.html (дата обращения: 04.01.2025). Из опыта работы воспитателя дошкольной группы по теме «Формирование здорового образа жизни дошкольников в условиях реализации ФГОС через систему здоровьесберегающих технологий»