978-5-6053319-3-3 10.21661/a-936 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 17 01 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2025 Copyright © Саушкина А. В., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 564226 Современный урок в начальной школе Sovremennyi urok v nachal'noi shkole Саушкина Анна Владимировна Saushkina Anna Vladimirovna saysh2009@mail.ru МБОУ «СОШ №72 с углубленным изучением английского языка» Россия MBOU "SOSh 72 s uglublennym izucheniem angliiskogo iazyka" Russia 136 137

в статье рассматривается современный урок в начальной школе. Автор сообщает, что не просто надо вооружить ученика фиксированным набором знаний, а необходимо сформировать у него умение и желание учиться.

 системно-деятельностный подход современный урок требования к уроку структура урок References Мельникова Е.Л. Проблемно-диалогическое обучение: понятие, технология, предметная специфика / Е.Л. Мельникова //Образовательная система «Школа 2100 – качественное образование для всех»: сб. материалов. – М.: Баласс, 2021. – 144 с. Мельникова Е. Л. Проблемно-диалогическое обучение: понятие, технология, предметная специфика Образовательная система «Школа 2100 – качественное образование для всех»: сб 2021 Мельникова Е.Л. Проблемный урок или как открывать знания с учениками / Е.Л. Мельникова. – М.: Баласс, 2020. – 219 с. Мельникова Е. Л. Проблемный урок или как открывать знания с учениками М. Баласс