978-5-6053319-5-7 10.21661/a-937 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Иванова Екатерина Владимировна Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Радина Оксана Ивановна Radina Oksana Ivanovna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 07 02 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Viktoriia V. Panfilova © 2025 Панфилова В. В. 2025 Панфилова В. В. Viktoriia V. Panfilova This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 564570 Опыт проведения игры-квеста М. Глинки и Н. Римский-Корсакова Opyt provedeniia igry-kvesta M. Glinki i N. Rimskii-Korsakova Панфилова Виктория Валерьевна Panfilova Viktoriia Valerevna vikusha_8383@mail.ru ГБУДО г. Москвы «ДМШ им. Л. Бетховена» Россия GBUDO g. Moskvy "DMSh im. L. Betkhovena" Russia 141 143

в статье представлен опыт проведения квеста «Глинка-Римский-Корсаков». Образовательный квест создает эффективные условия для изучения какой-либо образовательной области и для личного «роста» учащихся.

 учебная деятельность тренинг игра-квест References Жебровская О.О. Международный вебинар «Живые» квесты в образовании (современные образовательные технологии)» / О.О. Жебровская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ext.spb.ru/index.php/webinars/2209-22012013‑qqq-q.html (дата обращения: 25.02.2025). Жебровская О. О. Международный вебинар «Живые» квесты в образовании (современные образовательные технологии)» http://ext.spb.ru/index.php/webinars/2209-22012013 Романцова Ю.В. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся / Ю.В. Романцова // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/articles/513088/ (дата обращения: 25.02.2025). Романцова Ю. В. Веб-квест как способ активизации учебной деятельности учащихся Фестиваль педагогических идей «Открытый урок» http://festival.1september.ru/articles/513088/ Щелина С.О. Квест как технология изучения детской литературы / С.О. Щелина, А.О. Чудакова // Мировая словесность для детей и о детях: материалы Международной научно-методической конференции 23 июня – 27 июня 2014 года. – М., 2014 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://av.moi-portal.ru (дата обращения: 25.02.2025). Щелина С. О. Чудакова А. О. Квест как технология изучения детской литературы Мировая словесность для детей и о детях 2014 http://av.moi-portal.ru Щелина Т.Т. Потенциал квеста как педагогической технологии формирования у подростков установки ведения здорового образа жизни / Т.Т. Щелина, А.О. Чудакова // Молодой ученый. – 2014. – №21 (1). – С. 146–149. EDN TCVDSV Щелина Т. Т. Чудакова А. О. Потенциал квеста как педагогической технологии формирования у подростков установки ведения здорового образа жизни Молодой ученый 2014 21 (1) 146 149 TCVDSV