Организация воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях Organization of upbringing and educational process in the kindergarten of modern conditions Организация воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях Organization of upbringing and educational process in the kindergarten of modern conditions 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Козлитина М. Н., Курдюкова И. М., Хребтова Л. М., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 575480 Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольника Khudozhestvennaia literatura kak sredstvo vsestoronnego razvitiia doshkol'nika Козлитина Марина Николаевна Kozlitina Marina Nikolaevna Mnkozlitina.85@mail.ru Курдюкова Ирина Михайловна Kurdiukova Irina Mikhailovna kozlitina_m@mail.ru Хребтова Людмила Михайловна Khrebtova Liudmila Mikhailovna МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» Россия MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" Russia

художественная литература играет неоценимую роль в развитии личности ребенка дошкольного возраста. Это не просто развлечение, а мощный инструмент формирования мировоззрения, нравственных ориентиров и эстетического вкуса. Сказки, рассказы, стихи открывают перед маленьким слушателем мир человеческих взаимоотношений, учат сопереживать, различать добро и зло.

 дошкольник чтение речь литература художественная литература формирование эмоционального интеллекта References Ушакова О.С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду / О.С. Ушакова. – М.: ТЦ Сфера, 2014. Ушакова О. С. Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду М. ТЦ Сфера Гриценко З.А. Ты детям сказку расскажи... Методика приобщения детей к чтению / З.А. Гриценко. – М.: Линка-Пресс, 2003. Гриценко З. А. Ты детям сказку расскажи... Методика приобщения детей к чтению М. Линка-Пресс Алексеева М.М. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников / М.М. Алексеева, В.И. Яшина. – М.: Академия, 2000. Алексеева М. М. Яшина В. И. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников М. Академия Сорокина Ю.А. Развитие речи детей дошкольного возраста / Ю.А. Сорокина. – М.: Сфера, 2006. Сорокина Ю. А. Развитие речи детей дошкольного возраста М. Сфера Выготский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М.: Просвещение, 1991. – 93 с. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте М. Просвещение