978-5-6054101-7-1 10.21661/a-948 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Малышева Екатерина Андреевна op3@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Радина Оксана Ивановна Radina Oksana Ivanovna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 22 07 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2025 Anna A. Oliferovskaia © 2025 Олиферовская А. А. 2025 Олиферовская А. А. Anna A. Oliferovskaia This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 575560 Развивающие занятия с детьми раннего возраста Razvivaiushchie zaniatiia s det'mi rannego vozrasta Олиферовская Анна Александровна Oliferovskaia Anna Aleksandrovna morozovaanna852@gmail.com МБДОУ «Д/С №53» Россия MBDOU "D/S 53" Russia 154 155

сегодня система дошкольного образования претерпевает значительные изменения, внедряя инновации в процесс обучения. Актуальными задачами остаются формирование учебной мотивации и применение разнообразных методов, учитывающих индивидуальные особенности каждого ребёнка. Важно создать современную развивающую среду и использовать эффективные технологии, что позволит гармонично развивать детей раннего возраста. Развивающие занятия играют ключевую роль в обретении знаний, навыков общения и творческого потенциала.

 развивающая среда дошкольное образование инновации учебная мотивация безопасность методы обучения ранний возраст индивидуальные особенности развивающие занятия эмоциональная атмосфера References Бондаренко А.К. Дидактические игры в детском саду: кн. для воспитателя дет. сада / А.К. Бондаренко. – 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1991 – 160 с. Бондаренко А. К. Дидактические игры в детском саду: кн. для воспитателя дет. сада М. Просвещение Клопотова Е.Е. Возрастные особенности развития познавательной активности в дошкольном возрасте / Е.Е. Клопотова, И.А. Самкова // Психолого-педагогические исследования. – 2019. – №2. – С. 94. Клопотова Е. Е. Самкова И. А. Возрастные особенности развития познавательной активности в дошкольном возрасте Психолого-педагогические исследования 2019 2 Козлова С.А. Дошкольная педагогика / С.А. Козлова, Т.А. Куликова. – М.: Академия, 2001. – 416 с. Козлова С. А. Куликова Т. А. Дошкольная педагогика XSSEEX 5-7695-0816-7 М. Академия Кудрявцева Е.А. Сенсорное развитие детей 4–5 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей среднего дошкольного возраста / Е.А. Кудрявцева. – М.: Учитель, 2022. – 32 с. Кудрявцева Е. А. Сенсорное развитие детей 4–5 лет. Цвет. Форма. Размер. Дидактические игры и упражнения для организации совместной деятельности воспитателя и детей среднего дошкольного возраста М. Учитель