978-5-6054968-3-0 10.21661/a-955 Стратегические ориентиры развития науки и образования Strategic guidelines for the development of science and education

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 galsors@mail.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Клементьева Мария Валерьевна Klementeva Mariya Valerevna chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Васильев Федор Петрович Vasilev Fedor Petrovich Соловьёв Сергей Серафимович Solovyov Sergey Serafimovich Кондрашихин Андрей Борисович Kondrashikhin Andrey Borisovich Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Стратегические ориентиры развития науки и образования Strategic guidelines for the development of science and education 22 10 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Тахирова Г. К., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 586592 Формирование у детей дошкольного возраста представлений о правилах безопасного поведения на дорогах посредством использования технологии игрового моделирования ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ПРАВИЛАХ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГАХ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ИГРОВОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ Тахирова Гульнора Каюмовна Takhirova Gul'nora Kaiumovna Gulnora1975.12@gmail.com МБДОУ «Д/С №84» Россия MBDOU "D/S KV 84" Russia 251 252

статья посвящена актуальной проблеме безопасного поведения детей на дорогах. Описана работа ДОУ в данном направлении.

 дети предметно-развивающая среда безопасность поведение на дороге игровое моделирование References Белая К.Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников / К.Ю. Белая. – М.: Просвещение, 2010. – 140 с. Белая К. Ю. Как обеспечить безопасность дошкольников М. Просвещение Белявская Г.Д. Учим правила дорожного движения / Г.Д. Белявская. – Волгоград: Учитель, 2010. – 23 с. Белявская Г. Д. Учим правила дорожного движения Волгоград Учитель Болдырева Н.Г. Формирование навыков безопасного поведения дошкольников посредством моделирования игровых ситуаций / Н.Г. Болдырева, В.И. Чеснокова // Молодой ученый. – 2016. – №22 (126). – С. 238–240 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://moluch.ru/archive/126/34941/ (дата обращения: 11.11.2022). EDN WYNEWJ Болдырева Н. Г. Чеснокова В. И. Формирование навыков безопасного поведения дошкольников посредством моделирования игровых ситуаций Молодой ученый 2016 22 (126) 238 240 WYNEWJ https://moluch.ru/archive/126/34941/ Соболева В.А. Обучение правилам дорожного движения детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС / В.А. Соболева // Молодой ученый. – 2019. – №50 (288). – С. 379–381. EDN RISICL Соболева В. А. Обучение правилам дорожного движения детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС Молодой ученый 2019 50 (288) 379 381 RISICL Формирование элементарных представлений о правилах безопасного поведения на улицах города у детей дошкольного возраста посредством технологии игрового моделирования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://apni.ru/article/5107-formirovanie-elementarnikh-predstavlenij (дата обращения: 28.10.2025). Формирование элементарных представлений о правилах безопасного поведения на улицах города у детей дошкольного возраста посредством технологии игрового моделирования https://apni.ru/article/5107-formirovanie-elementarnikh-predstavlenij