978-5-6054968-5-4 10.21661/a-957 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Клементьева Мария Валерьевна Klementeva Mariya Valerevna Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 14 11 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Тихонова Т. Н., Сапонова Е. Г., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 586833 Квест как одна из эффективных интерактивных форм работы с семьями воспитанников детского сада Kvest kak odna iz effektivnykh interaktivnykh form raboty s sem'iami vospitannikov detskogo sada Тихонова Татьяна Николаевна Tikhonova Tat'iana Nikolaevna tihonova123tanua@yandex.ru Сапонова Елена Геннадьевна Saponova Elena Gennadevna esaponova@mail.ru МДОУ «ЦРР – Д/С №4» Россия MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" Russia 178 180

статья посвящена вопросу исследований квест-технологий как инновационной формы взаимодействия педагогов дошкольных образовательных учреждений с родителями и детьми. Рассматриваются преимущества организации квест-игр, способствующих развитию коммуникативных способностей, формированию положительной мотивации детей к обучению и созданию условий для активного участия родителей в образовательном процессе.

 дошкольное образование интерактивные технологии квест творческое сотрудничество развитие познавательной активности родительско-педагогическое взаимодействие References Алексеева А.А. Современные игровые технологии в обучении дошкольников / А.А. Алексеева, Т.С. Овчинникова // Вестник науки и образования. – 2022. – №8 (124). – С. 15–21. Алексеева А. А. Овчинникова Т. С. Современные игровые технологии в обучении дошкольников Вестник науки и образования 2022 8 (124) 15 21 Богуславская Н.Е. Психолого-педагогические условия эффективной интеграции родителей в образовательный процесс детского сада / Н.Е. Богуславская, Г.П. Логинова // Современная педагогика. – 2023. – №3. – С. 112–118. Богуславская Н. Е. Логинова Г. П. Психолого-педагогические условия эффективной интеграции родителей в образовательный процесс детского сада Современная педагогика 2023 3 112 118 Борисова Е.М. Использование игровых технологий в развитии дошкольников: монография / Е.М. Борисова. – СПб.: Издательство РГПУ имени А.И. Герцена, 2021. – 248 с. Борисова Е. М. Использование игровых технологий в развитии дошкольников СПб. Издательство РГПУ имени А.И. Герцена Иванова О.Ю. Особенности использования квестов в дошкольном образовании / О.Ю. Иванова // Педагогический вестник. – 2022. – №3. – С. 56–61. Иванова О. Ю. Особенности использования квестов в дошкольном образовании Педагогический вестник 2022 3 56 61 Фрумин И.Д. Образовательные сценарии будущего: новые возможности и риски / И.Д. Фрумин. – Екатеринбург: Деловая книга, 2023. – 256 с. Фрумин И. Д. Образовательные сценарии будущего: новые возможности и риски Екатеринбург Деловая книга