978-5-6054968-8-5 10.21661/a-958 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development

В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Клементьева Мария Валерьевна Klementeva Mariya Valerevna Кожанов Виктор Иванович Kozhanov Victor Ivanovich Радина Оксана Ивановна Radina Oksana Ivanovna Краснова Светлана Гурьевна Krasnova Svetlana Guryevna Сорокоумова Галина Вениаминовна Sorokoumova Galina Veniaminovna https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Общество и наука: векторы развития Society and Science: Future Development 03 12 2025 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Сайганова Е. Г., 2025 2025 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 10.21661/r-586875 586875 Интеграция процессов самовоспитания и самосовершенствования студентов в систему физического воспитания в вузе Integratsiia protsessov samovospitaniia i samosovershenstvovaniia studentov v sistemu fizicheskogo vospitaniia v vuze https://orcid.org/0009-0004-7545-9729 Сайганова Екатерина Геннадьевна Saiganova Ekaterina Gennadevna sayganova.e@yandex.ru ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» Россия FSBEI of HE “The Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration” Russia 316 324

в статье рассматриваются возможности организации самовоспитания и самосовершенствования студентов вузов в процессе учебных занятий по физическому воспитанию. Цель исследования – экспериментально обосновать эффективность специально разработанной программы, интегрирующей средства физической культуры и педагогические технологии саморазвития личности. В исследовании приняли участие 120 студентов 1–2 курсов различных направлений подготовки, разделённых на контрольную и экспериментальную группы. В течение 16 недель студенты экспериментальной группы, помимо обязательных занятий, выполняли индивидуальные программы двигательной активности, вели дневники самоконтроля, осуществляли целеполагание и рефлексивный анализ результатов. Оценивались показатели осознанной саморегуляции поведения, мотивации к занятиям физической культурой и уровень физической подготовленности. Результаты показали статистически значимое (p

мотивация физическое воспитание самосовершенствование осознанная саморегуляция самовоспитание студентов References Баранов А.Н. Значение физического самовоспитания и самосовершенствования в становлении личности студента / А.Н. Баранов // Вестник Волжской государственной академии водного транспорта. – 2014. – №41. – С. 121–124. EDN TEYIVX Баранов А. Н. Значение физического самовоспитания и самосовершенствования в становлении личности студента Вестник Волжской государственной академии водного транспорта 2014 41 121 124 TEYIVX Баринов С.Ю. Физическое воспитание студентов: учеб. пособие / С.Ю. Баринов, М.М. Орешкин. – М.: МГИМО-Университет, 2009. – 30 с. Баринов С. Ю. Орешкин М. М. Физическое воспитание студентов М. МГИМО-Университет Гилев Г.А. Физическое воспитание студентов: учебник / Г.А. Гилев, А.М. Каткова. – М.: МПГУ, 2018. – 336 с. EDN VWIGFF Гилев Г. А. Каткова А. М. Физическое воспитание студентов VWIGFF 978-5-4263-0574-8 М. МПГУ ГОСТ Р 7.0.5–2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления. – М.: Стандартинформ, 2008. – 38 с. ГОСТ Р 7.0.5–2008. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления М. Стандартинформ Концепция развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 2025 года: Приказ Минспорта России от 21.11.2017 №1007. Концепция развития студенческого спорта в Российской Федерации на период до 2025 года: Приказ Минспорта России от 21.11.2017 №1007 Моросанова В.И. Опросник «Стиль саморегуляции поведения»: руководство / В.И. Моросанова. – М.: Когито-Центр, 2004. – 44 с. EDN QXIJXP Моросанова В. И. Опросник «Стиль саморегуляции поведения» QXIJXP 5-89353-126-4 М. Когито-Центр Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 15.10.2025). Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 №273-ФЗ (ред. от 15.10.2025) Оплетин А.А. Формирование компетенции саморазвития личности студентов средствами физической культуры / А.А. Оплетин // Теория и практика физической культуры. – 2013. – №10. – С. 13–17. EDN RDMBDX Оплетин А. А. Формирование компетенции саморазвития личности студентов средствами физической культуры Теория и практика физической культуры 2013 10 13 17 RDMBDX Приказ Минобразования РФ, Минздрава РФ, Госкомспорта РФ, РАО от 16.07.2002 №2715/227/166/19 «О совершенствовании процесса физического воспитания в образовательных учреждениях Российской Федерации». Приказ Минобразования РФ, Минздрава РФ, Госкомспорта РФ, РАО от 16.07.2002 №2715 Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 №329-ФЗ. Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» от 04.12.2007 №329-ФЗ Самохвалова А.Г. Ступени самовоспитания личности: учеб.-метод. пособие / А.Г. Самохвалова. – Кострома: Костром. гос. ун-т, 2017. – 178 с. EDN XYWDSH Самохвалова А. Г. Ступени самовоспитания личности: учеб.-метод. пособие XYWDSH 978-5-8285-0921-8 Кострома Костром. гос. ун-т Распоряжение Правительства РФ от 24.11.2020 №3081-р «Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года». Распоряжение Правительства РФ от 24.11.2020 №3081-р «Стратегия развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2030 года» Тенятова Е.Н. Индивидуальный подход в физическом воспитании студентов транспортного вуза / Е.Н. Тенятова // Молодой ученый. – 2017. – №4 (148). – С. 206–209. EDN YJWTHN Тенятова Е. Н. Индивидуальный подход в физическом воспитании студентов транспортного вуза Молодой ученый 2017 4 (148) 206 209 YJWTHN