Стратегические ориентиры развития науки и образования Strategic guidelines for the development of science and education

В сборнике представлены статьи участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, посвященные актуальным вопросам науки и образования. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей. Статьи представлены в авторской редакции.

 Кожанов Виктор Иванович sportkomplex.chgu@yandex.ru Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 galsors@mail.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович Васильев Федор Петрович Соловьёв Сергей Серафимович Кондрашихин Андрей Борисович Сорокоумова Галина Вениаминовна https://orcid.org/0000-0002-5246-5200 Стратегические ориентиры развития науки и образования Strategic guidelines for the development of science and education 29 09 2026 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2026 Титова В. В. 2026 Титова В. В. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 599482 Пластилинография и объемные аппликации: развиваем мелкую моторику через объемное искусство Титова Валентина Васильевна titov4.v4l@yandex.ru МДОУ «ЦРР – Д/С №4» Россия

В статье раскрывается значение пластилинографии и объемной аппликации как эффективных средств развития мелкой моторики, пространственного мышления и творческих способностей у детей дошкольного возраста. Автор – воспитатель ДОУ – делится практическим опытом работы с непоседливыми детьми, предлагая адаптивные арт-техники и варианты поделок из традиционных и нетрадиционных материалов. Материал содержит конкретные идеи для практических занятий в различных возрастных группах детского сада, а также рекомендации для педагогов и родителей по организации творческого процесса без перегрузки и психологического давления на ребенка.

 дошкольное образование мелкая моторика детское творчество воспитатель художественно-эстетическое развитие ДОУ нетрадиционные техники рисования пластилинография объемная аппликация неусидчивые дети References Давыдова Г.Н. Пластилинография. Анималистическая живопись / Г.Н. Давыдова. – М.: Скрипторий 2003, 2011. – 88 с. Давыдова Г. Н. Пластилинография. Анималистическая живопись М. Скрипторий Лыкова И.А. «Цветные ладошки». Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2–7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) / И.А. Лыкова. – 16-е издание, перераб. и доп. – М.: Цветной мир, 2019. – 136 с. EDN TEVYDZ Лыкова И. А. «Цветные ладошки». Парциальная программа художественно-эстетического развития детей 2–7 лет в изобразительной деятельности (формирование эстетического отношения к миру) TEVYDZ 978-5-4310-0042-3 М. Цветной мир Новиковская О.А. Веселые пальчиковые игры. Ум на кончиках пальцев: маленькие подсказки для родителей / О.А. Новиковская. – М., СПб.: АСТ, Сова, 2008. – 63 с. Новиковская О. А. Веселые пальчиковые игры. Ум на кончиках пальцев: маленькие подсказки для родителей Сова Рузанова Ю.В. Развитие моторики рук у дошкольников в нетрадиционной изобразительной деятельности: техники выполнения работ, планирование, упражнения для физкультминуток: пособие для воспитателей и заботливых родителей / Ю.В. Рузанова. – СПб.: КАРО, 2009. – ISBN 978-5-89815-884-2. – EDN QXFIOD. Рузанова Ю. В. Развитие моторики рук у дошкольников в нетрадиционной изобразительной деятельности: техники выполнения работ, планирование, упражнения для физкультминуток: пособие для воспитателей и заботливых родителей QXFIOD 978-5-89815-884-2 СПб. КАРО