978-5-6030119-2-9 Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies

В сборнике представлены материалы участников II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие содержание актуальных исследований в различных областях научного знания. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества. Предназначен для широкого круга читателей.

 Кожанов Виктор Иванович sportkomplex.chgu@yandex.ru chief_editor Кожанов Виктор Иванович sportkomplex.chgu@yandex.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru Кожанов Виктор Иванович Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Новое слово в науке: стратегии развития A breakthrough in science: development strategies 29 10 2026 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 © 2026 Кузенко А. А., Кабакова Н. И. 2026 Кузенко А. А., Кабакова Н. И. Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 600041 Развитие мелкой моторики как основа речевого развития дошкольников Кузенко Алёна Александровна alyona.uhvatova@yandex.ru Кабакова Наталия Ивановна kabakova.natashenka@list.ru МДОУ «ЦРР – Д/С №4» Россия

В статье рассматривается проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста как фундаментальное условие формирования речевой функции. На основе анализа научных исследований и практического опыта работы доказывается неразрывная связь между уровнем развития тонких движений пальцев рук и качеством речевого развития ребенка.

 речевое развитие мелкая моторика дошкольный возраст References Кольцова, М. М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка / М. М. Кольцова. – Москва : Педагогика, 1973. Кольцова М. М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка М. Педагогика Выготский, Л. С. Мышление и речь / Л. С. Выготский. – Москва : Лабиринт, 1999. Выготский Л. С. Мышление и речь М. Лабиринт Лурия, А. Р. Основы нейропсихологии / А. Р. Лурия. – Москва : Академия, 2006. Лурия А. Р. Основы нейропсихологии М. Академия Пенфилд, У. Речь и мозговые механизмы / У. Пенфилд. – Москва : Медицина, 1964. Пенфилд У. Речь и мозговые механизмы М. Медицина Развитие мелкой моторики дошкольников. Практические рекомендации. 2–7 лет. ФОП. ФГОС. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2024. Развитие мелкой моторики дошкольников. Практические рекомендации. 2–7 лет. ФОП. ФГОС СПб. Детство-пресс Речь развиваем, с пальчиками играем. Мелкая моторика как средство интеллектуального и речевого развития ребенка: сборник статей по итогам конкурса. ФОП ДО. ФГОС ДО. – Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2025. Речь развиваем, с пальчиками играем. Мелкая моторика как средство интеллектуального и речевого развития ребенка: сборник статей по итогам конкурса. ФОП ДО. ФГОС ДО СПб. Детство-пресс Крупенчук, О. И. Пальчиковые игры: развитие мелкой моторики, улучшение координации движений, подготовка руки к письму: для детей 4–7 лет / О. И. Крупенчук. – Санкт-Петербург : Литера, 2020. Крупенчук О. И. Пальчиковые игры: развитие мелкой моторики, улучшение координации движений, подготовка руки к письму: для детей 4–7 лет СПб. Литера Новиковская, О. А. 100 игр для развития мелкой моторики / О. А. Новиковская. – Москва : АСТ, 2018. Новиковская О. А. 100 игр для развития мелкой моторики М. АСТ Пальчиковые игры и упражнения для детей 2–7 лет / сост. Т.В. Калинина [и др.]. – 4-е изд., перераб. – Волгоград : Учитель, 2020. Пальчиковые игры и упражнения для детей 2–7 лет Волгоград Учитель Большакова, С. Е. Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения / С. Е. Большакова. – Москва : ТЦ Сфера, 2006. Большакова С. Е. Формирование мелкой моторики рук: игры и упражнения М. ТЦ Сфера Цвынтарный, В. В. Играем пальчиками и развиваем речь / В. В. Цвынтарный. – Санкт-Петербург : Лань, 1997. Цвынтарный В. В. Играем пальчиками и развиваем речь СПб. Лань Хаустова, И. В. Развитие мелкой моторики у дошкольников средней и старшей группы детского сада как условие успешного речевого развития / И. В. Хаустова, Н. В. Швилкина // Вопросы дошкольной педагогики. – 2026. – № 3 (95). – С. 14–17. Хаустова И. В. Швилкина Н. В. Развитие мелкой моторики у дошкольников средней и старшей группы детского сада как условие успешного речевого развития Вопросы дошкольной педагогики 2026 3 (95) 14 17