978-5-906626-72-1 Актуальные направления научных исследований: от теории к практике

В сборнике представлены материалы участников IV Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Чуприна Елена Михайловна echuprina@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Иваницкий Александр Юрьевич Актуальные направления научных исследований: от теории к практике Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2015 Copyright © Новикова Г. А., Соловьев А. Г., Новикова Л. А., 2015 2015 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 7642 К вопросу подготовки студентов в области обучения методам здорового образа жизни Новикова Галина Альбертовна novikgali@mail.ru Соловьев Андрей Горгоньевич Новикова Любовь Альбертовна Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» Россия ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» Россия ГАОУ СПО «Архангельский медицинский колледж» Россия 82 83

с целью рассмотрения вопроса подготовки студентов методам обучения здоровому образу жизни проведено обследование 40 студентов. Установлено, что профессиональная подготовка студентов методам обучения здоровому образу жизни требует учет профиля подготовки, влияния профессиональной деятельности, увеличение объема интерактивных занятий по основным гигиеническим мероприятиям оздоровительного характера для последующей трансляции полученных знаний по укреплению и сохранению здоровья детей.

 здоровый образ жизни студенты методы обучения