10.21661/a-258 Образовательная среда сегодня: стратегии развития

В сборнике представлены статьи участников VI Международной научно–практической конференции, посвященные актуальным вопросам стратегии развития образовательной среды. В материалах сборника приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Михайлова Таисия Валерьевна tmihailova@interactive-plus.ru Широков Олег Николаевич Бережная Светлана Викторовна Иванова Василиса Васильевна Кузнецова Наталья Алексеевна Руссков Станислав Пименович Образовательная среда сегодня: стратегии развития Education environment today: development strategies Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 Copyright © Андреева Е. В., Баславяк М. В., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 79786 Современные образовательные технологии: метод проектов в начальной школе Андреева Елена Викторовна Баславяк Марина Владимировна baslmv@mail.ru МОУ «СОШ №52» Россия МБУ ДО «Детский оздоровительно-образовательный центр детско-юношеского туризма и краеведения» Россия 98 102

автором рассматривается значимость современных образовательных технологий, таких как кейс-технология, квест-технология, особое внимание уделяется проектной технологии. В статье описан опыт внедрения проектной технологии на уроках в начальной школе.

 современные образовательные технологии метод проектов References 1. Жеребятникова Г.В. Кейс-технология как средство формирования созидательной активности будущих педагогов в образовательном процессе современного вуза // Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – №3–4 (45). – С. 13–14. Жеребятникова Г. В. Кейс-технология как средство формирования созидательной активности будущих педагогов в образовательном процессе современного вуза Международный научно-исследовательский журнал 2016 №3 13 14 2. Жеребятникова Г.В. Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза: Автореф. дис. … канд. пед. наук; Забайкал. гос. гум. пед. унив.им. Н.Г. Чернышевского. – Чита, 2013. – 24 с. Жеребятникова Г. В. Чернышевского Н. Г. Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза: Автореф. дис Чита 3. Жеребятникова Г.В. Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза. диссертация... кандидата педагогических наук: 13.00.01; Забайкальский государственный университет. – Чита, 2013. Жеребятникова Г. В. Формирование созидательной активности будущих педагогов в образовательном пространстве современного вуза. диссертация... кандидата педагогических наук: 13.00.01; Забайкальский государственный университет Чита 4. Жеребятникова Г.В. Гуманитарные технологии и их значимость в формировании созидательной активности будущих педагогов в образовательном процессе современного вуза // Science XXI century Proceedings of materials the international scientific conference. – 2015. – С. 480–488. Жеребятникова Г. В. Гуманитарные технологии и их значимость в формировании созидательной активности будущих педагогов в образовательном процессе современного вуза Science XXI century Proceedings of materials the international scientific conference 2015 С. 480 5. Жеребятникова Г.В. Модель формирования созидательной активности социальных педагогов в образовательном пространстве современного вуза / Г.В. Жеребятникова, Т.В. Лучкина Т.В. // Гуманитарный вектор. Серия «Педагогика. Психология». – 2013. – №1 (33). Жеребятникова Г. В. Лучкина Т. В. Модель формирования созидательной активности социальных педагогов в образовательном пространстве современного вуза Гуманитарный вектор. Серия «Педагогика. Психология» 2013 №1 (33) 6. Зайнетдинова И.В. Проектная деятельность в начальной школе в свете ФГОС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://festival.1september.ru/ articles/622375 (дата обращения: 21.03.2016). Зайнетдинова И. В. Проектная деятельность в начальной школе в свете ФГОС http://festival.1september.ru/ 7. Камалова Х.А. Проектная деятельность как средство развития самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения немецкому языку // Актуальные вопросы современной педагогики: Материалы V междунар. науч. конф. (г. Уфа, май 2014 г.). – Уфа: Лето, 2014. – С. 96–99. Камалова Х. А. Проектная деятельность как средство развития самостоятельной деятельности учащихся в процессе обучения немецкому языку Актуальные вопросы современной педагогики 96 99 Уфа Лето 8. Климова Л.А. Проектная деятельность в начальной школе в условиях введения ФГОС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/ nachalnaya-shkola/materialy-/2014/11/21 Климова Л. А. Проектная деятельность в начальной школе в условиях введения ФГОС http://nsportal.ru/ 9. Лучкина Т.В. Педагогика в задачах: Учебное пособие / Т.В. Лучкина, И.В. Николаюк. – Чита: Издательство Забайкал. гос. гум.-пед. универ. им. Н.Г. Чернышевского, 2012. – 153 с. Лучкина Т. В. Николаюк И. В. Педагогика в задачах: Учебное пособие Чернышевского 10. Матросова Л.В. Развитие творческих способностей учащихся в проектной деятельности [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/ nachalnaya-shkola (дата обращения: 24.03.2016). Матросова Л. В. Развитие творческих способностей учащихся в проектной деятельности http://nsportal.ru/ 11. Матяш Н.В. Психология проектной деятельности школьников в условиях технологического образования / Под ред. В.В. Рубцова. – Мозырь: РИФ «Белый ветер», 2000. – 286 с. Матяш Н. В. Рубцова В. В. Психология проектной деятельности школьников в условиях технологического образования Мозырь РИФ «Белый ветер» 12. Москалева Т.Л. Современные образовательные технологии: проектная деятельность. Проектный метод в школьном образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola Москалева Т. Л. Современные образовательные технологии: проектная деятельность. Проектный метод в школьном образовании http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola 13. Николаюк И.В. Содействие адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством технологии проектного обучения: Автореф. дис. … канд. пед. наук / Забайкал. гос. гум. пед. унив. им. Н.Г. Чернышевского. – Чита, 2009. – 24 с. Николаюк И. В. Содействие адаптации студентов младших курсов педагогического вуза к учебной деятельности посредством технологии проектного обучения: Автореф. дис Чита 14. Николаюк И.В. Информационные коммуникационные технологии в образовании: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей / Авт. И.В. Николаюк, Е.Е. Капанина. – Чита: Забайкал. гос. гум.-пед. ун-т 2010. – 129 с. Николаюк И. В. Капанина Е. Е. Информационные коммуникационные технологии в образовании: Учебное пособие для студентов педагогических специальностей 15. Николаюк И.В. Метод проектов в контексте личностно ориентированной парадигмы образования // Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия: педагогика и психология. – 2009. – №5. – С. 41–45. Николаюк И. В. Метод проектов в контексте личностно ориентированной парадигмы образования Ученые записки Забайкальского государственного университета. Серия 2009 №5 41 45 16. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие / Под ред. Е.С. Полат. – М.: Академия, 2003. – 272 с. Полат Е. С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования: Учеб. пособие М. Академия 17. Радецкая И.В. Инновационные тенденции в проведении массовых экологических мероприятий для школьников в городском образовательном пространстве / И.В. Радецкая, О.Г. Варфоломеева, И.Ю. Сорока // Проблемы современного педагогического образования. – 2016. – №51–5. – С. 361–367. Радецкая И. В. Варфоломеева О. Г. Сорока И. Ю. Инновационные тенденции в проведении массовых экологических мероприятий для школьников в городском образовательном пространстве Проблемы современного педагогического образования 2016 №51 361 367 18. Радецкая И.В. Contemporary educational technologies in additional education of children / И.В. Радецкая, И.Ю. Сорока, О.Г. Варфоломеева // Педагогический журнал Башкортостана. – 2015. – №5 (60). – С. 84–90. Радецкая И. В. Сорока И. Ю. Варфоломеева О. Г. Contemporary educational technologies in additional education of children Педагогический журнал Башкортостана 2015 №5 (60) 84 90 19. Творческие проекты в младшей школе: Книга для учителя по спец. 03.06.00 «Технология и предпринимательство» УМО ОППО М-ва общ. и проф. образования РФ / Н.В. Матяш, М.В. Хохлова; под ред. В.Д. Симоненко. – М., 2004. Матяш Н. В. Симоненко В. Д. Творческие проекты в младшей школе: Книга для учителя по спец. 03.06.00 «Технология и предпринимательство» УМО ОППО М-ва общ. и проф. образования РФ Хохлова;