Организация воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях Organization of upbringing and educational process in the kindergarten of modern conditions Организация воспитательно-образовательного процесса детского сада в современных условиях Organization of upbringing and educational process in the kindergarten of modern conditions 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Брюханова Г. В., Шумовская А. Г., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 80159 Проблемная ситуация как средство развития социального интеллекта детей среднего дошкольного возраста Problemnaia situatsiia kak sredstvo razvitiia sotsial'nogo intellekta detei srednego doshkol'nogo vozrasta Брюханова Галина Викторовна Briukhanova Galina Viktorovna stirring01@mail.ru Шумовская Альфия Гамировна Shumovskaia Alfiia Gamirovna ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» Россия FSBEI of HE "Irkutsk State University" Russia

в работе рассматривается проблема развития социального интеллекта детей среднего дошкольного возраста. Была проведена диагностика по методике Рене Жиля «Неоконченные рассказы», в результате которой был выявлен средний уровень социального интеллекта. Составлен комплекс проблемных ситуаций по развитию социального интеллекта детей среднего дошкольного возраста.

 проблемная ситуация социальный интеллект средний дошкольный возраст