978-5-9908090-7-9 10.21661/a-303 Научное сообщество студентов

В сборнике представлены материалы участников IX Международной студенческой научно-практической конференции, посвященные актуальным вопросам науки и образования. Приведены результаты оригинальных научных разработок и учебно-методические пособия с участием студентов высшего и среднего профессионального образования, а также магистрантов.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Михайлова Таисия Валерьевна tmihailova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Абрамова Людмила Алексеевна Гринченко Виталий Анатольевич Иваницкий Александр Юрьевич Научное сообщество студентов Academic community of students Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 1 Copyright © Домнич Е. Ю., 2016 2016 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 80252 К проблеме инкультурации старших дошкольников с ОНР средствами художественной литературы Домнич Екатерина Юрьевна katushka-knopka@mail.ru ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет» Россия 116 118

в данной статье рассмотрены такие важные аспекты, как социализация (инкультурация) детей с ОНР посредством художественной литературы. Проанализирована также важность овладения детьми с ОНР культурой речи, которая связана со сложностью в формировании самих коммуникативных навыков и умений. Анализируются возможные игры по преодолению данных преград в общении.

 художественная литература культура поведения социальное развитие общее нарушение речи инкультурация References 1. Акатов Л.И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Л.И. Акатов. – М.: Владос, 2003. – 368 с. Акатов Л. И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений М. Владос 2. Выготский Л.С. Психология развития человека [Текст] / Л.С. Выготский – М.: Смысл; Эксмо, 2005. – 1136 с. Выготский Л. С. Психология развития человека М. Смысл 3. Даренская Л. Воспитание культуры общения / Л. Даренская. – 2002. – №1. – С. 30–32. Даренская Л. Воспитание культуры общения 30 32 4. Лалаева Р.И. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников [Текст] / Р.И. Лалаева, Н.В. Серебрякова. – СПб.: Союз, 1999. – 160 с. Лалаева Р. И. Серебрякова Н. В. Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников СПб. Союз 5. Волкова Л.С. Логопедия / Л.С. Волкова, С.Н. Шаховской. – М.: Владос, 1988. – 680 с. Волкова Л. С. Шаховской С. Н. Логопедия М. Владос 6. Маслова В.А. Лингвокультурология: Учебное пособие / В.А. Маслова. – М.: Академия, 2001. – 208 с. Маслова В. А. Лингвокультурология: Учебное пособие М. Академия 7. Миняжева Д. Формирование навыков социальной перцепции у детей с ОНР / Д. Миняжева. – №2. – 2003. – С. 20–24. Миняжева Д. Формирование навыков социальной перцепции у детей с ОНР 20 24 8. Нищева Н.В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи / Н.В. Нищева – СПб.: Детство-пресс, 2003. – 528 с. Нищева Н. В. Система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи СПб. Детство-пресс 9. Филичева Т.Б. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада / Т.Б. Филичева, Г.В. Чиркина – М.: «МГЗПИ», 1991. – 103 с. Филичева Т. Б. Чиркина Г. В. Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада М. «МГЗПИ» 10. Ткаченко Т. О работе воспитателя в группе детей с общим недоразвитием речи / Т.О. Ткаченко. – 1990. – №11, 12. – С. 41–44. Ткаченко Т. Ткаченко Т. О. О работе воспитателя в группе детей с общим недоразвитием речи 41 44