978-5-9907919-3-0 10.21661/a-180 Весенний школьный марафон Spring school marathon

В сборнике представлены результаты исследований участников III Международной научно-практической конференции школьников, охватывающие широкий круг вопросов и освещающие различные школьные дисциплины. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна Yakovleva Tatyana Valerianovna info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна Semenova Svetlana Yuryevna ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Shirokov Oleg Nikolaevich Бекназаров Рахым Агибаевич Beknazarov Rahym Agibaevich Бережная Светлана Викторовна Berezhnaya Svetlana Viktorovna Абрамова Людмила Алексеевна Abramova Lyudmila Alexeevna Иваницкий Александр Юрьевич Ivanitsky Aleksandr Yuryevich Весенний школьный марафон Spring school marathon Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2016 © 2016 Luiza A. Borovik © 2016 Боровик Л. А. 2016 Боровик Л. А. Luiza A. Borovik This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0) Это произведение доступно по лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) 10.21661/r-80679 80679 Учебный проект как средство самореализации учащихся 7-ых классов Class project as a means of self-realization of 7'th year pupils Боровик Луиза Артуровна Borovik Luiza Arturovna luizaborovik2001@mail.ru Меньших Елена Вячеславовна Menshikh Yelena Vyacheslavovna Научный руководитель Supervision elena_m1967@mail.ru МБОУ «Школа №1 им. В.И. Муравленко» Россия MBGEI "V.I. Muravlenko school №1" Russia 189 193

данная статья посвящена проблеме учебного проектирования. В процессе исследования авторами была уточнена сущность понятия «самореализация» и выявлен педагогический потенциал учебного проекта в самореализации учащихся 7-ых классов, а также выявлено, обосновано и эмпирически проверено педагогическое условие самореализации учащихся 7-ых классов через учебный проект.

 педагогические условия образовательный процесс учащиеся самореализация учебный проект References 1. Дэвид Д. Большой толковый социологический словарь / Д. Дэвид, Дж. Джери. – 2001. Дэвид Д. Джери Дж. Большой толковый социологический словарь 2. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность [Текст] / А.Н. Леонтьев // Избранные психологические произведения: В 2-х т. Т. 2. – М.: Педагогика, 1983. – 328 с. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность Избранные психологические произведения: В 2-х т. Т. 2 М. Педагогика 3. Маслоу А. Мотивация и личность. – СПб.: Евразия, 1999. Маслоу А. Мотивация и личность СПб. Евразия 4. Подымова, Л.С. Самореализация личности как психолого-педагогическая проблема: синергетический подход / Л.С. Подымова, Л.Н. Макарова. // Вестник ТГУ. – Выпуск 1. – 2009. Подымова Л. С. Макарова Л. Н. Самореализация личности как психолого-педагогическая проблема: синергетический подход Вестник ТГУ 2009 Выпуск 1 5. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. №1/15), п. 2.1.5. Примерная основная образовательная программа основного общего образования, одобренная решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. №1 6. Современный словарь по педагогике [Текст] / Сост. Е.С. Рапацевич. – Мн.: Современное слово, 2001. – 928 с. Рапацевич Е. С. Современный словарь по педагогике Мн. Современное слово 7. Что такое проект? [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://istorik.ucoz.com/publ/proekty/proektnaja_dejatelnost/proektnaja_dejatelnost/29–1-0–316 (дата обращения: 17.04.16). Что такое проект? http://istorik.ucoz.com/publ/proekty/proektnaja_dejatelnost/proektnaja_dejatelnost/29–1-0–316 8. Яковлев Е.В. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения / Е.В. Яковлев, Н.О. Яковлева. – М., 2006. – 239 с. Яковлев Е. В. Яковлева Н. О. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения М.