978-5-906626-76-9 Воспитание и обучение: теория, методика и практика

В сборнике представлены материалы участников III Международной научно–практической конференции, посвященные вопросам воспитания и обучения. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области. Предназначен для широкого круга читателей.

 chief_editor Широков Олег Николаевич 425954@rambler.ru Абрамова Людмила Алексеевна labramova@interactive-plus.ru executive_editor Яковлева Татьяна Валериановна info@interactive-plus.ru associate_editor Семенова Светлана Юрьевна ssemenova@interactive-plus.ru chief_editor Широков Олег Николаевич Бекназаров Рахым Агибаевич Бережная Светлана Викторовна Абрамова Людмила Алексеевна Краснова Светлана Гурьевна Воспитание и обучение: теория, методика и практика Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 2015 Copyright © Яшкова А. Н., Пиваева Е. О., 2015 2015 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 8557 Внимания как основа для развития метапредметных универсальных учебных действий у младших школьников Яшкова Аксана Николаевна yashkovaan@mail.ru Пиваева Екатерина Олеговна ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» Россия 118 119

данная статья посвящена проблеме развития метапредметных универсальных учебных действий (УУД). В работе описывается значение внимания как высшей психической функции, которая сенситивным периодом своего развития считает младший школьный возраст. Кроме этого, внимание является основой для успешного овладения метапредметными (познавательными, регулятивными, коммуникативными) универсальными учебными действиями, определяющие успешность учебной деятельности.

 универсальные учебные действия младшие школьники внимание метапредметные УУД