Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice Педагогические инновации: от теории к практике Pedagogical innovations: from theory to practice 01 01 1900 Чебоксары Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» 1900 Copyright © Кушникова В. П., Карташова О. С., Кушникова А. О., 1900 1900 This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License. 9429 Управление качеством образования: разработка и использование методов оценивания и фиксации достижений учащихся средствами информационно-коммуникационных технологий Upravlenie kachestvom obrazovaniia: razrabotka i ispol'zovanie metodov otsenivaniia i fiksatsii dostizhenii uchashchikhsia sredstvami informatsionno-kommunikatsionnykh tekhnologii Кушникова Валерия Петровна Kushnikova Valeriia Petrovna kushnikova@mail.ru Карташова Ольга Сергеевна Kartashova Olga Sergeevna lipsc64@mail.ru Кушникова Алина Олеговна Kushnikova Alina Olegovna МБОУ «Гимназия №64 им. В.А. Котельникова» Россия MBOU "Gimnaziia 64 im. V.A. Kotel'nikova" Russia ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» Россия FSBEI of HE "Voronezh State University" Russia

введение образовательных стандартов предполагает управление инновационными процессами, которые затронут все составляющие образовательного процесса. Особо важное значение принимает вопрос оценки достижения планируемых результатов образования.

 информационно-коммуникационные технологии компетентности педагога разработка и фиксация результатов оценивание учебных достижений