Список публикаций по ключевому слову: «грация»
Экономика
Кокшаров Владимир Алексеевич , д-р экон. наук , профессор
Уральский государственный университет путей сообщения , Свердловская обл
«Развитие концептуальных подходов формирования инвестиционного потенциала предприятия»
С каждым годом рост и развитие экономических систем требует от современных предприятий обновления технико-технологической базы, закупки нового оборудования, совершенствования производства, улучшения качества и самое главное обеспечения высокой конкурентоспособности продукции. Для решения этих проблем и расширения направлений своей деятельности предприятие нуждается в значительных инвестиционных ресурсах, соответственно, его развитие находится в функциональной зависимости от уровня инвестиционного потенциала. Таким образом, с учетом вышеизложенного, цель статьи заключается в развитии концептуальных подходов к формированию инвестиционного потенциала предприятия. В процессе исследования использовались методы системного анализа, научного обобщения и абстракции, синтез, прогнозирование, моделирование. Полученные результаты позволили прийти к выводу, что отличительными особенностями актуальных тенденций формирования инвестиционного потенциала предприятия являются ориентация на инновационное развитие и интеграционные процессы в хозяйственных системах. Практическая ценность выводов статьи заключается в уточнении понимания рычагов и принципов аккумулирования инвестиционных ресурсов предприятия для обеспечения его эффективного функционирования в стратегическом пространстве.
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Проблемы адаптации иностранных студентов к иноэтнической среде в российском вузе»
Педагогика общеобразовательной школы
Шевченко Елена Николаевна , учитель
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Роль математической составляющей при изучении предмета информатики»
Экономика
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Москва г
«Соответствие экономического состояния стран-членов ЕАЭС целям проекта Экономического пояса Шелкового пути на примере России»
В современном мире известно множество разных вариантов построения интеграционных взаимоотношений. При этом, во главе ставится приоритетом польза от участия в тех или иных интеграционных проектах каждого члена. Для России, как успешно развивающегося государства, имеющего превосходное местоположение на Евразийском континенте, особо важным является участие в международных интеграционных процессах. Целью настоящего исследования является разработка системы социально-экономических показателей, на примере России, для оценивания на соответствие целям международного интеграционного проекта ЭПШП. При проведении исследования были использованы методы системного экономико-статистического анализа. В ходе данного исследования, было выявлено, что экономическое состояние России, на данный момент соответствует по ряду показателей, целям экономического проекта Шелкового пути.
Дошкольная педагогика
Мальцева Светлана Сергеевна , педагог-психолог
Дубовая Антонина Николаевна , воспитатель
Ворнавская Наталья Фёдоровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №84» , Белгородская обл
«Формирование экономических представлений у детей дошкольного возраста через интеграцию игровой и самостоятельной творческой деятельности»
Педагогика
МОУ «СОШ №5 г. Надыма» , Ямало-Ненецкий АО
«Формирование функциональной математической грамотности младшего школьника средствами интерактивной образовательной платформы «Учи. ру»»
В статье рассматриваются возможности формирования функциональной математической грамотности младшего школьника средствами математического содержания интерактивной образовательной платформы «Учи.ру». Автор приводит примеры модификации заданий раздела «Работа с информацией. 4 класс» и задания-тренажеры для решения задачи формирования функциональной математической грамотности младшего школьника.
Дьячкова Наталья Ивановна , бакалавр , воспитатель
Еремина Надежда Николаевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
«Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
Статья посвящена выявлению содержания и особенностей организации образовательного процесса по художественно-эстетическому развитию детей дошкольного возраста, ориентированного на условия реализации федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования. Отмечается, что художественно-эстетическое развитие личности обеспечивает становление ценностей и смыслов, активизирующих потребность ребёнка к творческой самореализации, создавая свою траекторию жизни.
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №11» , Ростовская обл
«Конструктивные принципы педагогического сопровождения формирования рефлексивной позиции обучающихся раннего юношеского возраста»
В основе статьи лежит анализ психолого-педагогической литературы на предмет определения раннего юношеского возраста как сенситивного периода для развития основных социогенных потенций человека. Приведены результаты констатирующего этапа эксперимента на предмет определения уровня рефлексивности студентов-первокурсников. На основе анализа психолого-педагогической литературы и эмпирического материала доказывается необходимость педагогического сопровождения студентов-первокурсников. Автором предлагаются конструктивные принципы эффективного педагогического сопровождения формирования рефлексивной позиции студентов-первокурсников.
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «ЦРР – Д/С №74 «Забава» , Белгородская обл
«Реализация проекта по созданию консультационного центра «растем вместе» для родителей с детьми дошкольного возраста»
Статья посвящена проблеме помощи родителям в воспитании дошкольников. Рассматривается Закон об образовании в Российской Федерации ФГОС ДО, который нацеливает педагогов на использование в образовательной деятельности новых форм взаимодействия семьи и детского сада и поиска эффективных подходов для повышения компетентности родителей в области воспитания детей дошкольного возраста.
Коррекционная педагогика
Пазухина Наталья Сергеевна , воспитатель
Соломина Ирина Юрьевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №72» , Саратовская обл
«Эволюция взглядов общества на социальную реабилитацию людей с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
Аникушина Юлия Петровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Использование дидактических игр в интегрированной деятельности учителя-логопеда и педагога-психолога с детьми с тяжелыми нарушениями речи»
Дошкольная педагогика
Пшенникова Ольга Валерьевна , педагог-психолог
Д/С №34 КВ , Санкт-Петербург г
«Прогулка «Путешествие по городам России»»
В данной статье предложен материал по проведению тематической прогулки, в ходе которой дети «путешествуют» по разным городам России. Актуальна эта летняя прогулка к проведению Дня России, когда проходит массовый праздник и задействованы все дети и педагоги детского сада. После торжественного начала праздника каждая группа вместе с воспитателем перемещается по разным площадкам, где ведущий станции кратко рассказывает о своем городе, задаёт вопросы, проводит игры, исследования, эксперименты.
История и политология
ФГБОУ ВО «Поволжский государственный технологический университет» , Марий Эл Респ
«Способы решения проблемы адаптации армян в Российской Федерации»
Педагогика
Грекова Любовь Вениаминовна , учитель
Николаева Лариса Павловна , учитель
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Направление «Урок и неурок: инновационные подходы к формам организации учебного процесса». Путь к познанию лежит через опыты»
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Использование проектной технологии в развитии одаренности на уроках музыки и МХК»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Институт социологии ФГБУН «Федеральный научно-исследовательский социологический центр Российской академии наук» , Москва г
«Основные тенденции этнонационального экстремизма в России»
Проведенный автором статьи опрос (с применением методов анкетирования и глубинного интервью) 20-ти экспертов, являющихся высококвалифицированными специалистами в сфере противодействия этноэкстремизму. Результаты массовых социологических исследований, анализ научных работ и публикаций СМИ по теме исследования позволили определить основные тенденции этнонационального экстремизма. Как показало исследование, к числу таких тенденций относятся генерирование опасных для российского общества этнонациональных конфликтов, интеграция этнонационального экстремизма с политическим и религиозным экстремизмом, расширение масштабов террористической деятельности исламистских структур, активное использование субъектами этноэкстремистской деятельности миграционных процессов.
Дошкольная педагогика
Земскова Елена Михайловна , педагог-психолог
ГБОУ «СОШ» – СП Д/С «Забава» , Самарская обл
«Забота о здоровье ребёнка – важная задача педагогов»
В статье описана наиболее актуальная тема воспитания детей, имеющих отклонения в развитии в современной образовательной системе. И одним из важнейших компонентов укрепления и оздоровления детского организма считаем использование в работе психолого-педагогических, здоровьесберегающих технологий. Авторами предложены формы работы с детьми ОВЗ в качестве распространения педагогического опыта воспитателей.
Педагогика
МАДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл
«Развитие математической речи у детей дошкольного возраста как основа интеграции математического и языкового компонентов содержания дошкольного образования»
Педагогическая идея автора заключается в рассмотрении интеграции как целостного явления, объединяющего образовательные области, разные виды деятельности, приемы и методы в единую систему на основе планирования, выступающего в дошкольном образовании ведущим средством организации образовательного процесса.
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» , Башкортостан Респ
«Интегративный подход в процессе профессиональной подготовки студентов в системе СПО»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №12» , Кемеровская обл
«Технология проведения бинарного урока «Английский язык + литература» по теме «Тургеневская девушка как историко-литературный образ»»
Современные педагогические технологии
МБОУ «Коммунаровская СШ №2» , Хакасия Респ
«Педагогические условия духовно-нравственного развития младших школьников средствами интеграции искусств»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Галкин Александр Георгиевич , канд. юрид. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Политическая интеграция как процесс объединения государств»
В статье исследуется политическая интеграция в качестве процесса объединения государств. Представлены и проанализированы дефиниция, разновидности и ключевые особенности политической интеграции. Приводится вывод о своеобразии комплексности представленного явления и, как следствие, важности исследовательского обращения к политической интеграции в разрезе объединительного процесса государственного характера.
Коррекционная педагогика, дефектология
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №189 «Спутник» , Самарская обл
«Толерантность в условиях инклюзивного образования»
В статье затрагивается проблема воспитания толерантного отношения общества к детям с особыми возможностями здоровья. Эта проблема возникает в связи с переходом к интегрированному (инклюзивному) образованию. Автором освещены вопросы формирования педагогической толерантности, воспитания толерантности как личного качества у детей и родителей. Материал будет полезен педагогам дошкольных учреждений, родителям и студентам педагогических учебных заведений.
Педагогика
Маркова Наталья Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл
«Интеграция образовательных областей и видов деятельности при проведении прогулки в соответствии с ФГОС ДО»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №38» , Вологодская обл