Список публикаций по ключевому слову: «репо»


Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 28.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Емельянова Елена Сергеевна , студентка
Дюмина Светлана Васильевна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл

«Адаптация студентов первых курсов в вузах с использованием информационных технологий»

Скачать статью

На сегодняшний день на фоне активного внедрения информационных технологий в образовательный процесс сохраняет свою актуальность проблема адаптации и самоадаптации личности, формирования ее профессиональной и социальной идентичности. В связи с чем можно утверждать, что проблема адаптации студентов к условиям обучения в высшей школе представляет собой одну из важных задач, исследуемых в настоящее время в педагогике и в сфере образования.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 17.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Голованова Елена Васильевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Белгородский государственный аграрный университет им. В.Я. Горина» , Белгородская обл

«Совершенствование методики обучения студентов самостоятельной работе в вузе»

Скачать статью

В данной статье рассматриваются вопросы методики обучения в высшей школе, развитие самостоятельности при изучении учебных дисциплин и в поиске научных знаний.

Психологические аспекты педагогической деятельности

Дата публикации: 08.10.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Закарая Моника Отаровна , старший преподаватель
Сочинский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Краснодарский край

«Влияние преподавателей на психологию студентов»

Скачать статью

В данной статье проанализированы некоторые аспекты влияния преподавателей на психологию студентов. Автор пришел к выводу, что влияние преподавателя на психологию студента очень существенно, от взаимодействия «преподаватель – студент» зависит не только качество получаемых обучаемыми знаний, но и в определенной степени психологический комфорт студентов, а также уровень их мотивации, успеваемости и успешности.

Педагогика

Дата публикации: 22.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шеремета Татьяна Владимировна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФКОУ ВО «Пермский институт ФСИН России» , Пермский край

«Организация наставниками профессиональной переподготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы»

Скачать статью

В статье рассматривается специфика организации профессиональной переподготовки сотрудников уголовно-исполнительной системы, роль наставника в этом процессе и общие вопросы внедрения ведомственных стандартов компетентности в процесс профессионального образования, сложности и специфика этого процесса.

Современные педагогические технологии

Дата публикации: 15.08.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шаров Сергей Сергеевич , аспирант
ЧОУ ВО «Вятский социально-экономический институт» , Кировская обл

«Организация процесса начального этапа переподготовки работников агропромышленного комплекса в современных условиях»

Скачать статью

В статье рассматриваются общие вопросы организации начального этапа профессиональной переподготовки работников агропромышленного комплекса. На основе сравнительного анализа практики определены и охарактеризованы некоторые пути интенсификации этого процесса: первоначальные аналитические шаги и подготовка к обучению.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 26.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Аджиева Чолпон Джусуповна , аспирант
Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова , Кыргызстан
Жумагалиева Ж Ж , старший преподаватель
Казахский национальный педагогический университет им. Абая , Казахстан
Тавинтеев Р А , преподаватель
Иссык-Кульский государственный университет им. К. Тыныстанова , Кыргызстан
Асаналиев Мелис Казыкеевич , д-р пед. наук , профессор, академик Международной академии наук педагогического образования РФ
Кыргызский государственный технический университет им. И. Раззакова , Кыргызстан

«Методические особенности развития познавательной самостоятельности студентов»

Скачать статью

В статье рассмотрены возможности развития познавательной самостоятельности студентов как инструментарий повышения эффективности обучения.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 25.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Куклина Татьяна Владимировна , канд. филол. наук , доцент, преподаватель
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл

«Использование метода кейс-стади на уроках иностранного языка в средней общеобразовательной школе»

Скачать статью

Данная статья посвящена рассмотрению особенностей метода кейс-стади в процессе обучения иностранным языкам в средней общеобразовательной школе. В статье подчёркивается, что данный метод относится к инновационным методам, имеющим некоторые нюансы в использовании. Автор приходит к выводу, что неоднократное применение метода кейс-стади приводит к повышению мотивации в изучении иностранных языков.

Общая педагогика

Дата публикации: 06.07.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гриценко Анна Вячеславовна , студентка
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл

«Педагогическое мастерство и его составляющие»

Скачать статью

В данной статье рассмотрен вопрос педагогического мастерства преподавателя. В работе подробно охарактеризованы составляющие части педагогического мастерства.

Парадигмы современного образования

Дата публикации: 10.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Агафонова Надежда Анатольевна , канд. пед. наук , независимый эксперт
Центр дистанционных образовательных технологий «ЦМДОТ» , Москва г

«Применение активных и интерактивных образовательных технологий в процессе преподавания общелингвистических дисциплин на потоках профессиональной переподготовки и повышения квалификации»

Скачать статью

В статье представлено обоснование необходимости применения активных образовательных технологий в высшей школе в процессе преподавания общелингвистических дисциплин. Раскрыты сущность и содержание интерактивных образовательных технологий, в которых ключевое место принадлежит игровым и тренинговым методам обучения. Показано, что диалоговые формы являются базисными в активных и интерактивных образовательных технологиях.

Педагогика

Дата публикации: 31.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Лобанов Сергей Васильевич , канд. социол. наук , доцент, старший преподаватель
Гордеев Юрий Матвеевич , доцент, заведующий кафедрой
Пермский филиал ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» , Пермский край
Кацелих Петр Петрович , преподаватель
ГБПОУ «Краевой многопрофильный техникум» , Пермский край

«Новое время – новые методы и приемы обучения»

Скачать статью

Переход к ФГОС нового поколения ставит перед образовательными учреждениями всех ступеней задачу осуществления новых подходов к содержанию и результатам образования, и, соответственно, по выбору оптимальных образовательных технологий. Коллектив авторов данной статьи, на примере преподавания истории в образовательных учреждениях среднего общего образования в Пермском крае, предлагает для оптимизации процесса обучения учащихся шире и активнее применять на уроках новые методы и приемы обучения с использованием современных информационных технологий.

Дата публикации: 05.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Шарифуллина Альбина Марсовна , магистрант
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Этнокультурный компонент в преподавании английского языка»

Скачать статью

В данной статье проанализировано понятие «этнокультурный компонент». В работе также отмечено, что наиболее важная цель обучения иностранному языку – формирование способности к коммуникации на иностранном языке.

Технические науки

Дата публикации: 11.06.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Иванькина Ксения Сергеевна , магистр техн. наук , магистрант, секретарь деканата
Муромский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл

«Рейтинговая система оценки эффективности работы факультета высшего учебного заведения»

Скачать статью

В статье разработана и дополнена математическая модель, которая позволяет оценить качество работы факультета, кафедр, преподавателей и студентов и на основании анализа полученных результатов принимать управленческие решения

Педагогика

Дата публикации: 29.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рафиев Адил Абулфат оглы , студент
Кульчановский Артур Олегович , студент
Сухорукова Ирина Анатольевна , старший преподаватель
Институт ветеринарной медицины и биотехнологии ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл

«Психолого-педагогическая проблема мотивирования студентов к занятиям физической культурой»

Скачать статью

В данной статье рассматривается значимость привлечения студентов к занятиям физической культурой. Основываясь на данных специализированной литературы, можно сделать вывод, что стандартный подход к проведению занятий, применяемый повсеместно в высших учебных заведениях, не вызывает интерес у студентов. Необходимо пересмотреть взгляд, сложившийся в наше время, на физическое воспитание с учетом доминирующей мотивации, а также, на основе интересов и полового предпочтения.

Дата публикации: 28.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Баишева Ньургууна Юрьевна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Павлов Иван Иванович , канд. пед. наук , доцент
Институт естественных наук ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ

«Применение технологии сотрудничества на уроках химии для активации познавательной деятельности учащихся»

Скачать статью

В статье рассматривается возможность активизации познавательной деятельности учащихся на уроках химии с применением современной технологии обучения, представлен пример сотрудничества для учащихся 9 класса по теме «Химические свойства металлов», который может быть использован в практике преподавания химии в общеобразовательных школах.

Общая педагогика

Дата публикации: 08.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Мацола Анастасия Эдуардовна , студентка
Институт филологии, журналистики и межкультурной коммуникации ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Кожин Владимир Владимирович , мастер спорта России по Тяжелой атлетике , ассистент преподавателя
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Роль преподавателя физической культуры в социально-культурной жизни студента»

Скачать статью

В статье описана роль преподавателя физической культуры в жизни студента. Авторами отмечается, что педагог физической культуры заинтересован в развитии целостной личности, ее способности и готовности реализовать свои силы в здоровом образе жизни, профессиональной деятельности, в построении социокультурной комфортной среды.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 12.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гузачева Надия Исламовна , старший преподаватель
Ташкентский педиатрический медицинский институт , Узбекистан
Абидова Мавжуда Икрамовна , старший преподаватель
Ташкентский государственный стоматологический институт , Узбекистан

«Роль куратора и воспитание молодежи в высшем учебном заведении»

Скачать статью

В статье освещена работа куратора и воспитание молодежи в высшем учебном заведении. Во всех учебно-образовательных заведениях, одним из наиболее важных элементов воспитательной работы является кураторство. Именно куратор на первых порах координирует действия студентов группы, оказывает им помощь при адаптации коллектива студентов и не допустить какого-либо промаха по отношению к каждому обучаемому в группе.

Технические средства обучения

Дата публикации: 11.05.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бутусов Олег Борисович , д-р физ.-мат. наук , профессор
Джулай Анна Алексеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский политехнический университет» , Москва г

«Применение методов визуального моделирования и программирования в образовательном процессе по дисциплине «Нейронные сети»»

Скачать статью

С помощью средств визуального моделирования в среде Matlab-Simulink разработана компьютерная модель вероятностной нейронной сети, предназначенной для классификации данных на два класса. Показано, что использование средств визуального моделирования сложных систем из отдельных блоков имеет наглядный характер, что важно для обеспечения эффективности образовательного процесса по дисциплине «Нейронные сети». Методы визуального конструирования и программирования являются также перспективными для преподавания других математических и технических дисциплин.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 24.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Таньков Николай Николаевич , канд. пед. наук , доцент
Булатова Альбина Олеговна , доцент
Усяев Александр Николаевич , старший преподаватель
Хомяков Евгений Алексеевич , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет» , Пензенская обл

«О зарубежном опыте онлайн-оценивания удовлетворенности учебным процессом (на примере веб-сайта RateMyProfessors.com)»

Скачать статью

В статье обоснована необходимость поиска эффективных методов и средств оценивания удовлетворенности учебным процессом. Исследовательские задачи решены в процессе изучения научной литературы, нормативных документов Министерства образования и науки РФ, анализа и обобщения зарубежного опыта включения обучающихся в систему оценки качества высшего образования. Выявлена специфика влияния рейтинговых веб-сайтов на отношение студентов к преподавателям и учебным дисциплинам.

Все направления

Дата публикации: 04.01.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Андриенко Анжела Сергеевна , канд. пед. наук , доцент
Институт управления в экономических, экологических и социальных системах СП Инженерно-технологической академии ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл

«Компетентностный подход к обучению иностранному языку в системе профессиональной подготовки студентов неязыкового вуза»

Скачать статью

В монографии рассмотрены особенности компетентностного подхода к изучению иностранного языка в системе профессионально ориентированной подготовки будущих выпускников нелингвистического вуза. Определено значение, рассмотрены структурно-содержательная компоненты, сущность и уровни сформированности иноязычной профессиональной коммуникативной компетентности как составляющей компетентностной модели подготовки будущих выпускников неязыкового вуза в многоуровневом образовательном пространстве университета. Анализируются тенденции дальнейшего изучения языка для специальных целей в вузе в эпоху интенсивного развития новых информационных технологий, мультимедийных средств и образовательных Интернет-порталов. Монография предназначена для научных работников, преподавателей иностранного языка, студентов, аспирантов, докторантов и всех, интересующихся проблемами компетентностного подхода и обучения дисциплине «Иностранный язык» в высшей школе.

Педагогические науки

Дата публикации: 13.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Комиссарова Екатерина Андреевна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл

«Проект методики преподавания предмета «Художественная керамика» в детской школе искусств»

Скачать статью

В статье представлен проект методики преподавания предмета «Художественная керамика» в ДШИ, направленный на формирование художественно-эстетического вкуса учащихся, в зависимости от содержания и направленности учебно-тематического плана.

Педагогика

Дата публикации: 19.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
Ахметзянова Лиана Рафаэлевна , магистрант
ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ

«Экономическое воспитание детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОО»

Скачать статью

В статье рассматриваются актуальные проблемы экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста, а также раскрыты теоретические аспекты сущности экономического воспитания детей на этапе дошкольного детства и методы передачи экономических знаний. Особое внимание авторы уделяют реализации программы экономического воспитания «Дошкольник и экономика» в МБДОУ «Детский сад №19» г. Чистополь.

Психология

Дата публикации: 19.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кривошапка Денис Игоревич , студент
Лесникова Галина Николаевна , канд. психол. наук, доцент , заведующая кафедрой
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл

«Проблема личностного влияния педагога на учебную деятельность студента»

Скачать статью

В данной статье рассмотрены положительные качества педагога. Авторы также раскрывают влияние этих качеств на учебную деятельность студента.

Общая педагогика

Дата публикации: 05.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Степанов Александр Марсович , учитель чувашского языка
МАОУ «СОШ №40 с УИОП» , Чувашская Республика - Чувашия

«Диалогичность в преподавании чувашского языка и литературы»

Скачать статью

Диалог культур является одним из наиболее эффективных подходов к изучению произведений родной и иноязычной литературы учащимися национальных школ. Автор пришел к выводу, что принцип диалога культур в изучении родного языка и литературы успешнее будет осуществляться в зависимости от того, насколько глубже и педагогически обоснованнее будут учитываться особенности языка и идейно-художественные своеобразия произведений.

Дата публикации: 09.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Шаврина Ольга Геннадьевна , Заслуженный учитель РФ, канд. пед. наук, доцент , заведующая
ГАОУ ДПО «Институт развития образования и социальных технологий» , Курганская обл

«Педагогическое мастерство учителя словесности в преподавании литературного краеведения»

Скачать статью

В статье рассматривается понятие «педагогическое мастерство», для которого нет однозначной трактовки. Автор анализирует следующую трактовку понятия: «Педагогическое мастерство выражает высокий уровень развития педагогической деятельности, владение педагогической технологией…». Составляющие педагогического мастерства рассматриваются через деятельность учителя русского языка и литературы в преподавании литературного краеведения. Исследователь убедительно доказывает состоятельность предложенной трактовки понятия «педагогическое мастерство».

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Дата публикации: 04.04.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Егорова Ксения Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл

«Проект методики преподавания художественного ткачества учащимся в старших классах ДШИ»

Скачать статью

В данной статье представлен проект методики преподавания художественного ткачества учащимся детской школы искусств Автор приходит к выводу, что анализ ретроспективы и перспективы данной отрасли декоративно-прикладного искусства, его эстетическое и художественное влияние на разностороннее развитие старшего школьника показывает актуальность разработанной методики преподавания курса «художественное ткачество» в старших классах ДШИ.