Список публикаций по ключевому слову: «трал»
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
«Правовые аспекты денежно-кредитной и валютной политики Российской Федерации в контексте применения в отношении России финансовых санкций»
Статья посвящена анализу теоретических и правовых основ современной денежно-кредитной и валютной политики Российского государства на фоне роста финансовых санкций против России. В работе приводятся научные взгляды относительно категорий «денежно-кредитная политика», «валютная политика», а также рассматриваются особенности правовой регламентации данных направлений управленческой деятельности в нормах российского законодательства. Автором подробно анализируются цели, направления и инструменты денежно-кредитной политики на современном этапе экономического развития.
Технические науки
Овсянников Евгений Иванович , студент
ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» , Самарская обл
«Методы повышения экономичности магистральных насосных агрегатов, имеющих привод от электродвигателя»
В работе рассмотрены основные методы оптимизации и повышения экономичности работы магистральных насосов с электроприводом. По мнению авторов, при имеющейся экономической ситуации снижение затрат на электроэнергию позволит добиться высокой экономической эффективности, оптимизации ресурсов и получения высокой прибыли.
Филологические науки
Гуманитарный институт ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Практические подходы к преподаванию дисциплины «Phonetics and Phonology» в академической среде университета г. Йорка (Великобритания)»
Данная статья посвящена исследованию практических основ обучения фонетике и фонологии в университете г. Йорка (Великобритания). В работе представлен анализ методической литературы, рассмотрены традиционные и инновационные методы и технологии при обучении дисциплине «Phonetics and Phonology», описаны основные программные средства работы с акустическим анализом речи.
Биологические науки
НАО «Кокшетауский университет им. Ш. Уалиханова» , Казахстан
«Сравнительная оценка влияния переработки золошлаковых отходов производства ТЭЦ-2 г. Астаны и районной котельной №2 г. Кокшетау»
Проблема загрязнения городской экосистемы приводит к нарушению экологического равновесия, тормозящего переход к устойчивому развитию всей планеты. Известно, что одной из главных проблем является загрязнение атмосферного воздуха, а в большей степени его запыленность. Теплоэлектроцентрали и котельные оказывают значительное негативное воздействие на состояние всех элементов окружающей природной среды. Это, прежде всего, химическое загрязнение, связанное со значительными выбросами в атмосферу таких загрязнителей, как оксиды азота, углерода, диоксид серы, зола.
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Томский государственный педагогический университет» , Томская обл
«Использование театрально-игрового метода в области коррекции речи»
В настоящее время проблема развития речи касается всех возрастов, в частности детского возраста. В данной статье автор представляет театрально-игровой метод, а именно пальчиковый кукольный театр. Применяя этот метод, ребенок наиболее заинтересован в занятии и может работать с логопедом более длительное время.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МАДОУ «Д/С №402 «Золотая рыбка» , Нижегородская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста»
Как отмечает автор данной статьи, театрализованные игры – благоприятная среда для развития творческих способностей детей. Основные методы и приёмы работы: чтение художественной литературы, слушание произведений в аудиозаписи, просмотр кукольных спектаклей, ролевые диалоги, проигрывание ролей в парах и др. Разнообразные методы и приёмы работы с детьми и родителями способствуют формированию устойчивого интереса к театрализованной деятельности, развитию театрального творчества.
Экономическая теория
Абрамова Марина Александровна , профессор
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Теоретические основы возникновения института центрально банка»
Статья содержит основные причины возникновения и развития института центрального банка, его теоретические основы. Даны основные характеристики появления термина, развитие и сферы его применения. В работе рассматриваются теоретические основы анализа функционирования, сущность центрального банка и его роль в экономике.
Педагогические науки
Ермолина Ольга Сергеевна , студентка
Маракушина Ирина Геннадьевна , канд. психол. наук , доцент, заведующая кафедрой
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Театрализация как средство развития художественного творчества детей старшего дошкольного возраста»
Экономические науки
ФГБОУ ВПО «Омский государственный университет путей сообщения» , Омская обл
«Отличительные особенности различных моделей менеджмента»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ №167 , Самарская обл
«Воспитание школьников средствами театрального искусства во внеурочной деятельности»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
ГБОУ «Гимназия №1409» , Москва г
«Современные направления социально-культурной анимации»
В статье представлены результаты аналитико-библиографического обзора современных технологий социально-культурной анимации. В современной теории и практике социально-культурной деятельности инновационными являются анимационные технологии, которые предполагают решение вопросов различных проблем личности, создающие определенные условия включения личности в социально-культурную деятельность во всем многообразии ее проявления
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
АНО «Центр международных исследований» , Москва г
«Центрально-азиатское региональное экономическое сотрудничество»
Медицинские науки
ГАУЗ «Амурская областная клиническая больница» , Амурская обл
«Анализ результатов исследования центральной гемодинамики у детей»
В данной статье автором проанализированы 48 клинических случаев у детей в возрасте от 7 до 12 лет. Для сравнительного анализа результатов оптимизации методов анестезии были сформированы две группы наблюдения в зависимости от метода обезболивания. Доказаны преимущества выбранного анестезиологического пособия, проведен глубокий анализ изменений центральной гемодинамики у оперированных детей.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Беляева Екатерина Андреевна , студентка
Исламутдинова Дина Файзрахмановна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Банковская система России: проблемы и пути их решения»
Банковская система – это совокупность различных видов национальных банков и кредитных учреждений, действующих в рамках общего денежно‐кредитного механизма. Включает народный банк, сеть частных банков и других кредитно‐расчётных центров. Национальный банк проводит государственную эмиссионную и валютную политику, является ядром резервной системы. Частные банки осуществляют все виды банковских операций. В настоящее время изучение банковской системы является одним из актуальных вопросов российской экономики. От того, как развиваются банки, каково их финансовое состояние, во многом зависит устойчивое развитие реального сектора экономики.
Педагогические науки
Козлова Марина Михайловна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Мотивация создания собственного текста-миниатюры в процессе развития навыков литературного творчества младших школьников»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Развитие музыкального исполнительства, импровизации, творчества у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье автор поднимает актуальную проблему важности творческих проявлений детей в ритмике, танцах, что является важным показателем музыкального развития. Ребёнок начинает импровизировать, создавать собственный музыкально‐игровой образ, танец, если у него развито восприятие музыки, её характера, выразительных средств и если он владеет двигательными навыками.
МБОУ ДОД «ДШИ №11» , Кировская обл
«Мастерская добра. Игры-упражнения в театральном творчестве дошкольников»
В данной статье представлен практический опыт работы с детьми до-школьного возраста. Авторские игры-упражнения, представленные в статье, включены в первую часть программы «Мы с детьми в театр играли», разработанной как комплексное развивающее направление «Мастерская добра» Владимировой М.Л. Игры используются на занятиях в группах раннего развития по направлению «Театральное искусство».
Педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Театрализация в ДОУ»
В данной статье рассматривается вопрос театрализованной деятельности в процессе обучения детей в ДОУ. Автор отмечает, что театрально-игровая деятельность имеет большое значение для всестороннего воспитания детей: у них развивается художественный вкус, творческие и декламационные способности, формируется чувство коллективизма, развивается память.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Талалай Марина Александровна , студентка
Кобец Елена Александровна , канд. экон. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Государственная поддержка малого бизнеса в России»
Система образования
ГОУ СПО «Тульский областной колледж культуры и искусства» , Тульская обл
«Философские истоки театральной педагогики в России»
Педагогика общеобразовательной школы
Лисицына Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мурманский государственный гуманитарный университет» , Мурманская обл
«Реализация основных дидактических и методических принципов в обучении иностранным языкам с использованием приемов театрализации»
Педагогика высшей профессиональной школы
ФГБОУ ВО «Самарский государственный институт культуры» , Самарская обл
«Средства игровых – интерактивных технологий в процессе формирования профессионального мышления у будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников»
В статье автор рассматривает средства педагогического процесса формирования профессионального мышления у будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников посредством спецкурса «Психолого‐педагогические основы монтажного мышления режиссёра‐постановщика». Показана потребность и возможность использования игровых – интерактивных технологий обучения у будущих режиссёров театрализованных представлений и праздников.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
ФГБОУ ВО «Керченский государственный морской технологический университет» , Крым Респ
«Идентификация систем получения и накопления знаний операторами автоматизированных морских комплексов»
В работе предложена модель системы получения и накопления знаний СУ при автоматизированном управлении разноглубинным траловым ловом. На основании исследований установлено, что методология процесса получения и накопления знаний судно-управленцем в процессе автоматизированного управления состоит в целенаправленном изменении состояния объекта, которое осуществляется воздействием, реализуемым алгоритмом.
Щукин Павел Олегович , канд. техн. наук , начальник отдела
Суханов Юрий Владимирович , канд. техн. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«Некоторые особенности обратных затворов магистральных трубопроводов, АЭС И ТЭС»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Москва г
«Лингвострановедческое значение понятий «пальма» и «финики» в арабских пословицах и поговорках»
В статье исследуется комплексное влияние лингвистических и экстралингвистических факторов на лексическое содержание исходного выражения и его контекстную семантику путем выхода на систему различных образов и понятий, структуру и значение составных частей пословиц, специфических для той или иной социальной или этнической группы даже в рамках народов, говорящих на одном языке. Выбор арабских пословиц для лингвострановедческого исследования обусловлен тем, что эти пословицы и поговорки, как и пословицы других народов, являются устойчивыми клише, которые не менялись на протяжение веков и отражают основные этические и эстетические взгляды арабов, их моральные ценности. Изучение народного фольклора, в том числе пословиц и поговорок, может помочь отсечь сиюминутное, политизированное, искусственно подогреваемое от настоящего, глубинного и объективного.