Список публикаций по ключевому слову: «трал»
Современные педагогические технологии
Щербаченко Антонина Анатольевна , воспитатель
Карцева Александра Сергеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Театрально-игровые технологии как средство развития коммуникативных способностей у детей»
Формирование коммуникативной компетентности у будущих школьников, их подготовка к обучению в рамках ФГОС общего образования является одной из задач образовательного учреждения. Как отмечают авторы, одним из направлений становления и развития коммуникативной компетентности детей является использование театрально-игровой технологии в детском саду.
Дошкольная педагогика
Лотфуллина Гульшат Раисовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №10 «Алтынчеч» , Татарстан Респ
«Взаимодействие ДОУ и семьи посредством театрализованной деятельности»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Марийский государственный университет» , Марий Эл Респ
«Документальные публикации по истории Марийской АССР в период Великой Отечественной войны 1941–1945 гг»
В статье рассматривается история использования архивных документов в научно-справочном аппарате, сборниках посвященных теме о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. в Марийской АССР. Кратко анализируется историография выпускаемого сборника. Использование архивных документов в научно-популярных изданиях.
Педагогика
Черникова Ирина Алексеевна , воспитатель
Богатикова Татьяна Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста посредством музыкально-художественного творчества»
По мнению авторов, развитие социально-коммуникативных способностей ребенка в современном обществе является актуальной проблемой. Современные дети много времени проводят за компьютером, следовательно, они испытывают большие трудности в общении с окружающими, особенно со сверстниками. У детей наблюдается низкий уровень сформированности социально-коммуникативных компетенций как ключевой единицы социально-коммуникативной деятельности. В статье отмечается, что это приводит к возникновению конфликтных ситуаций в группе, что препятствует общению детей, взаимодействию и сотрудничеству, затрудняется процесс позитивной социализации.
Смагина Лариса Юрьевна , воспитатель
Николаева Елена Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №48 «Пчёлка» , Тамбовская обл
«Театрализованная деятельность в детском саду»
Педагогика общеобразовательной школы
Пушкарева Екатерина Викторовна , магистрант
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Алгоритм педагогического мастерства. Конструирование занятия на уроках «Изобразительное творчество»»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБОУ «С(К)ОШ №38» , Вологодская обл
«Развитие музыкально-творческих способностей через театральную деятельность учащихся младших классов с интеллектуальной недостаточностью»
Педагогика
МКДОУ «Д/С №8 «Солнышко» , Карачаево-Черкесская Респ
«Театрализованная деятельность и драматизация как источник речевого развития дошкольников»
Дошкольная педагогика
Трофимова Мальвина Владимировна , воспитатель
Андреева Татьяна Владимировна , воспитатель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности развития личности ребенка в ДОУ средствами театрализованной деятельности»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С №70 «Центр развития ребенка «Светлячок» , Белгородская обл
«Развитие познавательно-речевой активности дошкольников с ОНР средствами сказкотерапии и театрализованной деятельности»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №34 «Ивушка» , Астраханская обл
«Формирование социальной креативности детей среднего дошкольного возраста в театрализованных играх»
Автор обосновал актуальность проблемы формирования социальной креативности детей среднего дошкольного возраста. В статье дано определение понятий «креативность» и «социальная креативность». Описана структура театрализованной игры, требования, которые необходимо выполнить педагогу для успешного формирования социальной креативности детей среднего дошкольного возраста.
Экономика
ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Роль Центрального Банка в регулировании инфляционных процессов»
В настоящей работе рассмотрена роль Центрального Банка в регулировании инфляционных процессов. Рассмотрены оптимальные методы в регулировании инфляционных процессов, который принимает Центральный Банк. В заключении выявлена цель Центрального Банка на 2019–2020 гг., которая заключается в удержании показателей по инфляции на уровне 4%.
Современные педагогические технологии
Антоненко Елена Николаевна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр внешкольной работы» , Белгородская обл
«Осуществление проектной деятельности через интеграцию возможностей объединений различной направленности»
В статье описан опыт проектной деятельности педагогов дополнительного образования театрального, декоративно-прикладного и парикмахерского искусства, которые объединили свои усилия для создания новых возможностей для воспитания и обучения детей различных направленностей, создания условий для развития разносторонних качеств личности, коммуникабельности и социальной активности, умений добиваться поставленной цели.
Экономика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Необходимость создания и использования системы управления рисками в банке»
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Кредитные рейтинговые агентства в России»
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Орловский государственный институт культуры» , Орловская обл
«Праздник как феномен традиционной народной культуры»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №88» , Челябинская обл
«Развитие речи детей дошкольного возраста в театрализованной деятельности»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
МБУДО «Центр внешкольной работы» Приволжского района г. Казани , Татарстан Респ
«Развитие гражданской идентичности личности средствами театрального искусства»
В данной статье рассматривается проблема развития гражданской идентичности личности. Автор приходит к выводу, что система воспитательной работы по формированию гражданской идентичности выстраивается в условиях погружения в литературно-театральную среду, что, в свою очередь, способствует осознанию своей этнической принадлежности, знанию языка, культуры своего народа, своего края, общемирового культурного наследия.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Яковлев Лев Сергеевич , д-р социол. наук , профессор
Поволжский институт управления им. П.А. Столыпина – филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» , Саратовская обл
«Студенческие театральные студии как агент социализации молодежи»
В статье обосновывается значимость практик участия в театральных студиях для процессов социализации юношей и девушек. Рассматриваются практики оперирования, участниками сценической деятельности, культурными формами, как способов их деконструкции и творческого освоения. Артикулируются возможности диалога самодеятельных театров с публикой как формы интеграции молодежи в социальное пространство.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №103 «Золотой ключик» , Архангельская обл
Архипова Светлана Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №54 «Веселые ребята» , Архангельская обл
Шайтанова Наталья Константиновна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №183 «Огонёк» , Архангельская обл
«Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
Селезнева Елена Юрьевна , музыкальный руководитель
Чмырева Ольга Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №11» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Провоторова Татьяна Викторовна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №28 с УИОП им. А.А. Угарова» , Белгородская обл
«Успешно сдать устный экзамен ОГЭ по русскому языку (из опыта работы учителей русского языка и литературы)»
Экономические науки
Моргунова Роксана Владимировна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Причины, послужившие изменению рынка ипотечного кредитования в РФ в 2017 году»
В данной статье анализируется тенденция изменения рынка ипотечного кредитования за 2014–2017 гг. Рассматриваются причины, которые привели к спаду на рынке в 2014 году, а также объясняются причины, которые привели рынок к рекордно высоким показателям за весь период его существования. В работе делается прогноз об изменениях рынка на 2018 год.
Педагогика
Лесосибирский педагогический институт (филиал) ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
Химич Светлана Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №43 Журавушка» , Красноярский край
«Театральная педагогика как средство нравственного развития дошкольников»
Дошкольная педагогика
Пайдуганова Вера Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С ОВ №6» «Жемчужинка» , Татарстан Респ
«Развитие эмоциональной сферы дошкольников в процессе детской театрализованной деятельности»
В настоящее время одной из актуальных проблем воспитания и образования детей дошкольного возраста является проблема развития эмоций. Достаточное эмоциональное воспитание обеспечивает ребенку высокую динамику развития эмоциональной лексики, паралингвистических средств общения, речевой коммуникации, формирования связной и интонационной стороны речи.