Список публикаций по ключевому слову: «горы»
Педагогика
Григорова Анна Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №1» , Белгородская обл
««Город у Белой горы» (проектный метод в работе с дошкольниками и их родителями в подготовительной к школе группе)»
В этой статье представлен проект по познавательному развитию подготовительной к школе группе по ознакомлению дошкольников с прошлым и настоящим своего родного города: о памятниках военного времени, о белгородских поэтах и художниках, о развитии промышленности города Белгорода.
МБДОУ Д/С ОВ №36 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Изучение природы родного края как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников»
В методической разработке рассматриваются понятия «заповедные зоны», «туристический поход», воспитание у детей бережного и заботливого отношения к живой и неживой природе.
Исторические науки
Дмитриева Инга Валерьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
««Чуваши спустились с гор»: локализация прародины чувашей по данным исторических преданий»
В статье ставится задача проследить на основе анализа фольклорных материалов локализацию исторической прародины чувашей. В этнографии чувашей центральное место занимает вопрос о территории, на которой начали формироваться этнические признаки народа – язык, основные элементы традиционной культуры. Географические особенности историко-этнографической области, её этническая составляющая оказала определяющее влияние на чувашский этнос, сформировала устойчивые черты, которые остались неизменными на новых местах обитания. Исторические предания достаточно ярко и в целом исторически достоверно отражают Северокавказский период в судьбе чувашского народа.
Филологические науки
ФГБОУ ВО «Московский государственный лингвистический университет» , Москва г
«Значение образа «Хозяйка Медной Горы» в романе Славниковой «2017»»
В данной статье рассматривается проблема значения образа «Хозяйка Медной Горы» в романе «2017». Автором отмечается широкое внедрение элементов уральских сказов и преданий, известных по рассказам Бажова. В современной русской литературе часто используются древние мифы о будущем.
Теория и методика дополнительного образования детей
Козлова Елена Сергеевна , старший методист
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Мой Белый город»
В данной статье авторами представлен конспект занятия из цикла занятий по краеведению для учащихся Белгородского Дворца детского творчества. Возраст детей 7–8 лет.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирская государственная академия образования» , Иркутская обл
Слюнченко Александр Валентинович , преподаватель
ФГКВОУ ВО «Военный университет» Минобороны России , Москва г
«Опыт использования адаптации к условиям горной гипоксии в подготовке спортсмена-многоборца»
В представленной авторами работе описываются некоторые наблюдения и выводы о возможностях применения результатов адаптации к условиям высокогорья в интересах повышения функциональных возможностей непрофессиональных спортсменов-многоборцев, формы контроля физиологического состояния их организмов. Основой работы послужил опыт проведения нескольких выходов в горы с целью освоения элементов и техники горной подготовки.
Искусствоведение и культурология
Егорова Ирина Львовна , канд. искусствоведения , профессор
ФГБОУ ВО «Саратовская государственная консерватория им. Л.В. Собинова» , Саратовская обл
«Особенности индивидуального исполнительства в традиционном народно-песенном творчестве Саратовского Поволжья (на примере песен, записанных в рабочем посёлке Лысые Горы)»
В данной статье авторами рассматривается вопрос особенностей индивидуального исполнительства. Как отмечают исследователи, сольное исполнение песен представляет собой тот ценный и яркий материал, который даёт возможность судить о самобытности локального певческого стиля и об уникальности местного музыкального фольклора.
Литература
Галиуллина Алина Фирдусовна , ученица 4 класса
МБОУ «СОШ №15 с УИОП» , Татарстан Респ
«Сказка по одноименному рассказу А.И. Куприна «Бедный принц»»
В статье представлены творческие работы двух учащихся на одну тему – сказки с таким же названием, как у рассказа А.И. Куприна. Главное: вспомнить особенности сказки как жанра. В жизни человек постоянно учится, причем не только в школе, учит человека сама жизнь, наказывая его за зло и возвращая сторицей добро, которое он делал
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Образование Уфимской губернии»
В статье рассмотрен процесс разделения Оренбургской губернии на две части: Уфимскую и Оренбургскую губернии. Обширность губернии и огромная территория усложняла управление. Выход из создавшегося положения местные власти видели в изменении административно-территориального устройства и образовании новой губернии.