Fundamental'nye osnovy i znachimost' razvitiia emotsional'nogo intellekta u detei rannego vozrasta v usloviiakh Doma rebionka
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices»
- Author:
- Terenteva T. G. 1
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Rating:
- Article accesses:
- 319
- Published in:
- eLibrary.ru
1 KU "Spetsializirovannyi Dom rebenka "Maliutka" Minobrazovaniia Chuvashii
- APA
For citation:
Terenteva T. G. (2024). Fundamental'nye osnovy i znachimost' razvitiia emotsional'nogo intellekta u detei rannego vozrasta v usloviiakh Doma rebionka. Updating the educational process in an educational organization. Panorama of upbringing practices, 170-173. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассмотрены основные фундаментальные проблемы развития эмоционального интеллекта детей раннего возраста в условиях дома ребёнка и их значимость для дальнейшего становления их личности.
References
- 1. Гоулман Д. Эмоциональный интеллект / Д. Гоулман; пер. с англ. А.П. Исаевой. – М.: АСТ; Владимир: ВКТ, 2009. – 478 c. EDN QXXFGB
- 2. Мелия М. Мама рядом! Главный секрет первого года жизни / М. Мелия. – М.: Эксмо, 2020. – 28 с.
- 3. Петрановская Л.В. Тайная опора: привязанность в жизни ребёнка / Л.В. Петрановская. – М.: АСТ, 2019. – 288 с.
Comments(0)