Педагогическое взаимодействие школы и семьи в физическом воспитании детей младшего школьного возраста
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Pedagogical practices for the implementation of innovative solutions»
- Author:
- Vasilev S. A. 1
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Rating:
- Article accesses:
- 40
1 MBOU "Gimnaziia 1"
- APA
For citation:
Vasilev S. A. (2025). Педагогическое взаимодействие школы и семьи в физическом воспитании детей младшего школьного возраста. Pedagogical practices for the implementation of innovative solutions, 12-16. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье автор рассматривает вопрос о том, что успешное решение задач физического воспитания возможно только при условии интеграции воспитательного потенциала семьи и школы, пробуждении интереса у родителей к школьной жизни своих детей, личное участие в физическом воспитании и формировании мотивации ценностного отношения к здоровому образу жизни на личном примере. Отмечено, что среди родителей наблюдается недовольство чрезмерными учебными и физическими нагрузками, равнодушием педагога, взаимоотношениями в детском коллективе. Особое внимание уделяется одной из важных и насущных проблем системы образования – активизация взаимодействия и сотрудничества школы и семьи.
References
- 1. Вишневский В.А. Системный подход к организации оздоровительной работы в образовательном учреждении / В.А. Вишневский // Теория и практика Физической культуры. – М.: Академия, 2003. – №4. – С. 39–44. EDN UZRWZP
- 2. Дьякова Т.А. Взаимодействие с семьей по вопросам физического воспитания и укрепления здоровья детей / Т.А. Дьякова // Инструктор по физкультуре. – 2009. – №2. – С. 100–105.
- 3. Лубышева Л.И. Взаимодействие семьи и школы в формировании здорового стиля жизни детей младшего школьного возраста / Л.И. Лубышева, А.В. Шукаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. – 2007. – №3. – С. 2–5. EDN NBMTPT
Comments(0)