Методика обучения с одаренными детьми в процессе обучения изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Образовательная организация как ресурс для внедрения инновационных решений»
- Автор:
- Зольникова Е.В. 1
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 885 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «Староильдеряковская СОШ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Зольникова Е. В. Методика обучения с одаренными детьми в процессе обучения изобразительной деятельности: сборник трудов конференции. // Образовательная организация как ресурс для внедрения инновационных решений : материалы Всеросс. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 26 сент. 2023 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2023. – С. 86-87. – ISBN 978-5-6050720-2-7.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена проблеме развития в детях одарённости. Автором подчёркивается актуальность обозначенной проблемы и её значимость в области развития в детях одарённости, рассматривается процесс в художественно-творческой деятельности на занятиях кружка.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Лопатина М.А. Работа с одаренными учащимися / М.А. Лопатина // Завуч. – 1999. – №6. – С. 70–72.
- 2. Павлова Е.В. Стратегия работы с одарёнными детьми / Е.В. Павлова. – М.: Просвещение, 2008. – С. 135–136.
- 3. Межиева М.В. Развитие творческих способностей у детей 5-9 лет / М.В. Межиева. – Ярославль: Академия развития, 2008. – 128 с.
Комментарии(0)