Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках литературного чтения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция «Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания»
- Автор:
- Ильина Е.Ю. 1
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 73 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «Тувсинская СОШ»
- ГОСТ
Для цитирования:
Ильина Е. Ю. Активизация познавательной деятельности младших школьников на уроках литературного чтения: сборник трудов конференции. // Обновление воспитательного процесса в образовательной организации. Панорама практик воспитания : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 21 янв. 2025 г.) / редкол.: Ж. В. Мурзина [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2025. – С. 162-163. – ISBN 978-5-6053319-4-0.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена вопросу активизации познавательной деятельности школьников. Автором отмечено, что уроки литературного чтения в начальной школе закладывают фундамент знаний для разговорной речи обучающихся, на таких уроках осваиваются темы по предмету совместно с другими, дополняя представление об окружающем мире, занятия развивают способность мыслить нестандартно.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Аристова Л.П. Активность учения школьника / Л.П. Аристова. – М.: Просвещение, 1968. – 98 с.
- 2. Бахарева Л.Н. Интеграция учебных занятий в начальной школе / Л.Н. Бахарева // Начальная школа. – 1991. – №8. – С. 48–51.
- 3. Белкин Е.Л. Управление познавательной деятельностью / Е.Л. Белкин. – Ярославль, 1978.
- 4. Жилинская О.Р. Активизация познавательной деятельности на уроках литературного чтения / О.Р. Жилинская [Электронный ресурс]. – Режим доступа: (дата обращения: 07.02.2025).
Комментарии(0)