Razvitie predstavlenii o vremeni u detei rannego doshkol'nogo vozrasta
Proceeding
- Published in:
- Аll-Russian scientific and practical conference «Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions»
- Authors:
- Tiarova E. I. 1 , Kazakova N. S. 1
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Rating:
- Article accesses:
- 640
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBDOU "D/S 12 "Zolotoi kliuchik"
- APA
For citation:
Tiarova E. I., & Kazakova N. S. (2023). Razvitie predstavlenii o vremeni u detei rannego doshkol'nogo vozrasta. Educational organization as a resource for the implementation of innovative solutions, 42-43. Чебоксары: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
В статье рассматривается важность раннего развития ребенка в дошкольном образовательном учреждении. Раскрывается необходимость осуществления математического образования ребенка уже в дошкольном возрасте. В работе приводятся результаты исследования уровня сформированности представлений о времени у детей раннего дошкольного возраста. Авторы приходят к выводу, что работа по формированию временных представлений у детей раннего возраста является одним из важных компонентов образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении.
References
- 1. Звонова Е.В. Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста / Е.В. Звонова // Вестник Российского нового университета. – 2011. – №1. – С. 113–118.
- 2. Рихтерман Т.Д. Формирование представлений о времени у детей в дошкольном возрасте / Т.Д. Рихтерман. – М.: Просвещение, 1991. – 45 с.
- 3. Непомнящая Р.Л. Развитие представлений о времени у детей дошкольного возраста / Р.Л. Непомнящая. – СПб.: Детство-Пресс, 2005. – 64 с. EDN QUAPWB
Comments(0)